谢钺党的群众路线教育实践活动学习交流发言稿党的群众路线教育实践活动学习交流材料xxxxxxxxxxx局xxx人（2014年4月22日）尊敬的市局督导组组长及各位领导、同志们：市县两级第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，自身高度重视，积极参与，认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的一系列讲话精神、党的不同时期领导同志讲话读本、以及省市局对开展教育实践活动的相关文件；通过学习使我受益匪浅，感触颇深。开展党的群众路线教育实践活动这项决定是新形势下我们党坚持党要管党、从严治党的重大决策，是纠正党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等不良作风，解决以权谋私、腐化堕落等问题，保持党同人民群众的血肉关系的历史性创造性活动。通过第一阶段的学习教育，我深刻感受到市局党组对此次活动的高度重视和坚定信念，市局将这次活动的主要任务聚焦到作风建设上，解决“四风”问题态度鲜明。一、关于对“四风”问题危害性的认识首先“四风”问题违背了我党全心全意为民服务的宗旨。群众路线是党的生命线和根本工作路线，在任何时候、任何情况下我们都不能丢不能忘。我们因始终坚持一切为了人民，让权力真正成为服务群众的工具，不能把人民赋予我们的权利拿来危害人民群众，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学发展的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。倾听群众心声，高标准、严要求，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，做到自我净化、自我完善，植根人民、造福人民，才能让我们党始终立于不败之地。其次“四风”问题破坏了党的先进性和纯洁性党。我们党第1页共4页要保持先进性和纯洁性，不紧要依靠党纪党规，还要依靠每一位党员的优秀品质才能汇集强大的力量。一切不深入基层、作风漂浮，好大喜功、做事不扎实，一心只是追求个人利益，喜欢搞面子工程和任何脱离群众，损害群众利益，凌驾于群众之上的行为，都是与党的先进性和纯洁性格格不入的。就目前而言，“四风”问题已在不同程度上严重影响了党在人民群众中的良好形象，严重败坏了社会风气，严重损害了党群干群关系，成为当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党政治基础。“四风”的形成非“一日之寒”，解决务必下大气力。解决“四风”问题，需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。个人认为反对形式主义要着重解决工作不实的问题；反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题；反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象；反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。只有按照习近平总书记的要求“对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除”，才能保持党同人民群众的血肉联系，自觉承担起时代赋予的重任。二、对个人“四风”方面问题的深刻剖析开展教育实践活动以来，我对照要求检查了自己工作、学习、生活的各个方面的缺点和不足，主要有：（一）在形式主义方面。一是对待工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是学风不正，忽视理论学习，对待学习存在应付“场面”想思，蜻蜓点水，浅尝辄止，导致用科学理论指导实践、解决问题的能力不强。（二）在官僚主义方面第2页共4页一是深入基层不够，工作缺乏调查研究，对基层情况不甚明了，习惯在办公室想事做事，导致有些工作决策的存在不切合实际的情况。二是在工作中不能虚心向群众学习，总认为自己可以凭多年的工作经验搞好本职工作，对已经变化了的工作情况研究不多，导致一些工作漠视现实。三是精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，工作中存在推推动动、不推不动，只求“过得去”、不求“过得硬”想思。（三）在享乐主义方面一是存在着追求工作环境好一点，工作担子...
