故都的秋试讲稿范文大全故都的秋郁达夫1、导入秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的
自古以来,秋,总是受着文人墨客们的青睐
下面请同学们一起来回忆一下,我们都学过哪些关于秋的诗句呢
杜甫《登高》里的“万里悲秋常作客,百年多病独登台”这是一种悲凉的秋
还有马致远的《天净沙秋思》“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯
”这也是一种伤感的秋
还有上学期学的毛泽东的《沁园春长沙》“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染
”这是一种壮丽的秋
非常好,可见同学们平时的积累面很广,回忆出的诗句很多
那么我们今天就来看看郁达夫眼里的秋又是怎样的呢
我们随着郁达夫细腻的笔触品味一下《故都的秋》板书:故都的秋郁达夫2、背景知识孟子提出在品读文学作品时要知人论世
就是说在预读一篇文章时,要对作者本人有所了解
上节课我布置同学们阅读课文,搜集作者的资料,下面我请一位同学,来说说你搜集到的关于作者的资料
这位同学说得非常好,看来课下是认真地做过一些功课的
我们看课文的注释一,对作者也有一定的介绍,我相信大家都已经读过了,这里我们就不再重复了
3、找文眼和事物下面请同学带着问题快速地阅读课文,一是找出本文的文眼,也就是中心句
而是全文是通过景物描写来表达中心句的,那么文章都写了哪些景物呢
我看同学们都已经读完了,那我找一位同学来回答,本文的文眼是那句话呢
恩,回答得非常好
我们之前曾教给学生们一个找文章文眼的方法,那就是在第一段和最后一段找,同学们很聪明,一下就在第一段中发现了贯穿全文的中心句“可是啊,北国的秋,却特别地来的清,来得静,来得悲凉
”下面我们大家就一起第1页共3页来读一下第一段
好,刚刚我们都找到了这篇文章的文眼
这里还要请同学们注意一个词,是那个词呢
我们知道这是一个什么词啊
是一个表示程度的副词
有了特别就是不一般,不一样
可以说清静悲凉是秋天的一般特