在“三严三实”专题教育学习讨论会上的发言稿(初稿)VIP免费

在“三严三实”专题教育学习讨论会上的发言(初稿)第一篇：在“三严三实”专题教育学习讨论会上的发言-（初稿）（最终版）在“三严三实”专题教育学习讨论会上的发言（2015年6月23日）各位领导：根据会议安排，下面，我就“如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚决防止信仰缺失问题”作一简单交流发言，不当之处，敬请批评指正。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。”总书记这段生动形象的重要论述，高度概括了坚定理想信念的本质内涵，深刻揭示了理想信念缺失的现实危害性，着重阐述了理想信念对我们共产党人精神世界的决定性作用，明示了只有坚定理想信念，才能把握正确方向，提升不竭动力，应对各种挑战，抵制纷杂诱惑。当前，正处于深入推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的关键阶段，针对我们一些党员干部出现的信仰模糊、信念动摇、信心不足等问题，将“严以修身”放在“三严三实”要求之首，强调坚定理想信念，就显得尤为重要、尤为紧迫。那么，如何做到坚定理想信念呢。我个人认为，应该切实在以下三个方面狠下功夫。一、强化理论武装，始终在政治上确保清醒坚定—1—崇高的信仰、坚定的信念不会自发产生，要炼就“金刚不坏之身”，筑牢抵御各种风浪的压舱石，就必须用科学理论武装头脑，不断培植和强大我们的精神信仰家园。向经典原著学。习近平同志指出，“中国特色社会主义理论体系作为马第1页共17页克思主义中国化最新成果，是我们党领导的改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的重要理论结晶。”我们党员干部要把系统掌握中国特色社会主义理论体系，作为“必修课”，实实在在、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，研读原著、细学原文、深悟原理，学会运用马克思主义立场、观点、方法来观察、分析和解决问题，提高辩证思维能力，不断深化对中国特色社会主义的认识，切实增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。陈云同志就是一位善于向经典学习的“高手”。1972年，陈云回到了北京，协助周总理抓外贸工作。尽管工作繁忙，他还是为自己制订了一个读书计划，用两年时间再精读一遍《马恩选集》《列宁选集》以及斯大林和毛泽东的若干著作。向历史经验学。习近平同志指出，“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”我们党员干部要深入学习我们国家自1840年第一次鸦片战争以来，170多年的发展史，认清中国特色社会主义道路是中华民族走向伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路，增强道路自信；深入学习我们党自1921年建立以来，90多年的奋斗史，认清马克思—2—主义是我们认识和改造世界的强大思想武器，是中国共产党人的行动指南，只有始终坚持马克思主义、不断发展马克思主义，党的事业才能在正确道路上砥砺前行，增强理论自信；深入学习新中国自1949年成立以来，60多年的建设史，认清中国特色社会主义制度适合我们国情、符合人民愿望，具有巨大的优越性，是当代中国发展进步的根本制度保障，增强制度自信。向先进典型学。习近平总书记在“学习杨善洲精神、做人民满意的好党员好干部座谈会”上指出，“学习杨善洲等先进典型的精神，就要像他们那样以正确的世界观立身，把坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，化作一心一意为国家、为人民利益奋斗终身的实际行动。”在社会主义现代化建设新时期，党内涌现出了如杨善州、沈浩、郑培民、牛玉儒、邹碧华等一大批先进典型，我们党员干部以他们为镜子、找差距、增动力、添措施，自觉加强党性修养，陶冶第2页共17页道德情操，升华思想境界，弘扬真善美，传播正能量，更加坚定我们的理想信念。二、绝对对党忠诚，自觉在思想上保持同心同德我们党员干部，要始终牢记...