XX年“治转提”专题生活会发言材料
今天,根据区教育局党委“治转提”专项行动精神,学校党支部组织了这次“治转提”生活会
这次民主生活会,我想不仅仅是对自己工作的总结,更是一次接受再教育,夯实理论基础,让思想升华的好机会
本人对照区委《关于贯彻落实市委治顽疾转作风提效能专项行动的实施方案》中明确的“庸、懒、散、慢、混、卡”6大类25个方面问题,结合支个人工作,开展自查剖析,通过剖析世界观、人生观、价值观等情况,现将自我对照检查情况总结如下:
一、治顽疾转作风提效能自查情况
长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线,切实维护党的良好作风
在工作和生活中,坚决贯彻党的各项方针政策,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己;树立正确、良好的个人观念,不断学习提高自己的专业理论基础,不断提升自己的思想道德修养,让自己在思想上保持先进性,行动上处在进行时
二、存在的问题
我结合近年来生活和工作情况,认真查找了自己在认识上、工作作风上、工作方法上存在的诸多问题,归纳起来主要有以下几方面,不妥之处请各位同志批评指正:
工作基础知识不扎实、理论水平不高,理论知识与实际工作不完全适应,学习自觉性、主动性不强,学用结合不够
学校办公室工作内容较杂,涉及到学校的方方面面
看似杂乱无章的工作要求,需要有知识的广度、专业的精度以及管理协调的维度
个人有时感觉到工作岗位知识的缺乏,影响到工作的组织与实施
工作作风不够扎实,工作不够细致深入
思想上易满足,工作要求标准有待提高
对工作质量的认识不能产生形式主义,第1页共3页形成“60分万岁”的错误思想,从而严重影响到个人的专研精神和创新精神,习惯于用传统的定向思维办事,改革创新意识不强
在文字工作中,不能总做到精益求精,一些文件内容缺乏完整性,字里行间缺乏严谨性