《我爱红领巾》演讲稿我爱红领巾。三年一班活动目的：1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。活动准备：了解队员当中爱护红领巾、为红领巾争光的事例，并把这些事例编成小品，串联成词和诗歌。活动程序：一、中队长清点人数，各小队报数。二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。三、队会开始：（甲、乙主持人上台）主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。主持人乙：三（1）中队，“我爱红领巾。”主题队会现在开始。主持人甲：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静。主持人乙：大家知道我们正在想啥。主持人甲：猜猜谜语就知道了。生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么。同学们齐答：红领巾。（生甲举起一条红领巾站到左边[左1]）生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么。同学们齐答：队旗。（乙举起一面队旗站在甲身边[左2]）生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么。同学们齐答：队歌。（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗。”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么。全班齐答：呼号。（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）主持甲。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队第1页共3页丰富多彩的生活。主持人乙。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。一、回顾光荣的队史主持人甲：中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的，至今已有58年的历史了。主持人乙：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧。学生①。北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃。剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻。打倒列强。打倒军阀。贫穷儿从此有了最早的家园。学生②。土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。学生③。抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。……主持人甲。光荣的队史，是我们的骄傲。主持人乙。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。二、佩带红领巾，抒发真感情主持人甲：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。主持人乙：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员。（队员自己佩带红领巾仪式，配乐）主持人甲：队员们，你们佩带红领巾时，心里在想些什么。请听诗朗诵《红领巾之歌》主持人甲：红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，是我们的标志。”主持人乙：在革命先烈的鼓舞下，我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让第2页共3页我们请辅导员为他们颁奖。（颁奖。五个队员排成一队，辅导员为其颁奖。）主持人甲。看着他们开心的笑容，一定会对他们的成功感到羡慕吧。其实，此时此刻，他们最想做的一件事就是对辅导员老师说一声“谢谢”，因为在他们成长的道路上，洒满了辅导员老师无数的汗水。主持人乙。让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。请欣赏诗朗诵《献给老师的歌》（配乐《烛光里的妈妈》）四、珍藏心中的领巾主持人甲：同学们，看，红领巾是那么的鲜艳，让我们把胸前的红领巾永远珍藏在心中吧。主持人乙：啊。小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的童年，我们将珍藏这佩戴红领...
