篇一：小学XX年庆“元旦”活动方案芝川小学2014年庆“元旦”活动方案一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间2013年12月31日四、活动项目及要求1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。3、节目形式不拘一格，如。舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工：1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。5、评委。鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。第1页共6页要求。现场评分、客观公正。6、统分：段丽萍7、所有节目音乐的准备及播放：高润军种小丽8、摄影：周国华9、舞台布置：高润军周国华六、活动安排：第一次彩排时间：12月23日第二次彩排时间：12月27日七、活动程序：1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。八、注意事项：1、安全。服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明。自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生。搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律。学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。九、评比办法：1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。2、每班评出2名小小文艺星。3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面，评出一个文明班集体。）4、集体舞评比。分高、中、低段，各评出一个优秀表演班集体。十、评分标准：芝川小学2012年12月4日篇二：小学生元旦迎新活动方案某某小学元旦迎新活动方案——展示风采喜迎新年第2页共6页一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动时间：2014年12月31日上午9点整四、活动地点：大操场五、分组。全校五个年级分为高年级组和低年级组，其中三、四、五年级为高年级组，一二年级为低年级组。六、项目设置：高年级组：项目一：二人三足（每班16名选手）比赛规则：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将两人的内侧腿捆好。比赛开始，两人向前跑出，在最短的时间内到达终点者为胜。（注：必须走或跑，不能跳跃。）项目二：拖乒乓球跑（每班10名选手）比赛规则：参赛队员站起跑线后，裁判发令后，各组第一位队员拿着乒乓球放在球拍上，托球向前跑，跑到终点后将乒乓球放于桶内，则下一个队员接着托乒乓球到终点。（注：必须单手持乒乓球拍后端把手处；托球跑时中途球落地，后一名队员接着从起点开始托乒乓球到项目三：蒙眼敲锣（每班6名选手：其中5人蒙眼敲锣，1人指挥）比赛规则：每组派出一位指挥，并为蒙眼的队员描述准确的方向，从而指挥蒙眼队员去敲响终点处的锣。10分钟后，敲响锣次数最多的组获胜。（注：比赛过程中，指挥者只能语言描述方向，不能...
