社区三爱活动工作实施方案社区三爱活动工作实施方案范文1一、指导思想为进一步对学生进行思想道德教育,贯彻县局提出的三爱三防德育教育方针,同时,将德育教育和学校的读书活动结合起来,开展丰富多彩的学校读书活动,本月我校将开展以三爱为主要内容的读书活动
二、活动宗旨
以读书活动、阅读课带动三爱教育
三、活动主题:争做三爱小标兵四、活动时间:20xx年4月五、活动实施建议:如何将三爱教育与读书活动结合起来的几点建议
思想道德教育是一个系统化的教育工程,教育的方式多种多样,利用读书活动可以有效果的进行三爱教育
首先,要深刻挖掘三爱的内涵,从一个切入点对学生进行教育
比如找一找有关革命前辈如何勤俭节约的图书,谈一谈自己的感想,写下来,说一说自己怎么对待零花钱,做到爱父母,珍惜父母的每一分血汗钱;找一找优秀人物努力学习的图书,谈一谈自己应该如何学习
长知识、长本领,才是真正的爱自己
找一找小学生爱护学校一草一木,建议学校,做学校主人的图书,谈一谈自己应该怎么爱学校hellip;hellip;总之,建议把三爱教育拓展开来
就会有很多的读书活动可以搞起来
各班的活动形式可多种多样,有自己的特色
读后感,手抄报,积累卡、板报等都可以
六、学校活动的具体实施:各班可以搞形式多样的读书活动
准备参加学校月底的活动
学校活动的开展
活动具体时间:20xx/4/24星期一第六节课活动参加人员
一至六年级每班选三名同学参加当天的读后感朗读活动
活动形式及内容
每人说一说自己在三爱教育活动中,读第1页共7页了哪本书,书中写了什么内容,自己读后有什么感想,自己以后决心怎么做
也就是从自己的实际出发,写一篇读后感
读后感可以从三爱中选出一爱来写,要具体,并联系我们的生活学习实际
每班上交三份以三爱活动为主题的小报
分低中高年级进行评比
(评比标准见后面的表)各种书面材料(包括每班参赛的三张手抄报和三篇