第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选活动教案设计北师大版五年级数学科《摸球游戏》教师:梁佩映学校名称:广东省佛山市顺德区北滘镇西滘小学联系地址:广东省佛山市顺德区北滘镇西滘小学第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生:□中学小学2、学科:数学3、课时:第一课时4、学生课前准备:(1)将学生分成7个小组围坐
(2)预习新课
二、教学课题北师大小学数学五年级上册87页“可能性的大小——摸球游戏”三、教材分析知识目标:能用分数表示可能性的大小
能力目标:通过实验操作活动,进一步认识客观事件发生的可能性大小
情感目标:在活动交流中培养合作学习的意识和能力,获得良好的情感体验
教学难点:认识客观事件发生的可能性大小,能用分数表示可能性的大小
教学重点:培养学生解决实际问题的能力
四、教学准备多媒体课件、盒子、乒乓球
五、教学方法引导、探究、实验、游戏
六、教学过程一、激趣导入,引出课题
师:同学们,你们喜欢玩游戏吗
这节课我们一起来玩摸球的游戏
师:请同学们看,老师这里有几个盒子,如果我从第一个盒子里任意摸一个球,猜猜我摸到红球的情况是怎样的
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