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三育人工作方案活动方案(2014-2015第二学期)为了全面贯彻落实党的教育方针,深入持久地开展教书育人、管理育人、服务育人(简称“三育人”)工作,全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制定“三育人”工作活动方案。一、指导思想坚持以党的十八届四中全会精神为指导,坚持党的基本路线,坚持重在建设、以人为本的方针和原则,结合我校实际,适应时代发展要求,使广大教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基础道德规范,培养造就一支业务精良、师德过硬的师资队伍。二、工作重点加强师德师风建设,深入开展“三育人”工作,重点在建立规范和引导机制,教育和引导广大教职工模范履行岗位职责,自觉加强道德修养和作风建设。1、在全校教职工中开展“三育人”教育活动。组织广大教职工认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,落实科学发展观,深刻认识开展“三育人”活动的重要意义。要有组织地参加“三育人”系列活动,践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观,树立为人师表的良好形象,增强参与“三育人”教育活动的自觉性。2、建立健全“三育人”教育活动的考核评价方法。在活动过程中,要高度重视办好教育对广大教职工的职业要求,又要充分尊重教职工的职业特点,把“三育人”教育活动与教师的教学、科研工作紧密结合起来,充分调动教职工参与“三育人”工作的积极性。要从“培养什么人,如何培养人”的高度出发,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,把社会主义核心价值观教育与“三育人”工作有机结合起来。第1页共13页(1)、教学岗位人员主要开展以“教书育人”。各学科要根据自己学科特点,围绕“树立正确价值观,争做学生良师益友”的教育活动,把树立社会主义价值观教育作为师德建设的重要内容,引导教师爱岗敬业,以自己良好的道德情操和模范言行影响、带动学生。(2)、管理岗位人员主要开展以“管理育人”为主题的教育活动。采用科学的管理方法,围绕社会主义价值观教育,积极开展“创文明单位,争做师生满意管理人员”的教育活动。(3)、服务岗位人员主要开展以“服务育人”为主题的教育活动。要围绕“强化服务,提高效能”的教育活动,加强资源节约型和环境友好型社会的教育,抓好服务态度和服务质量,反对铺张浪费。3、表彰“三育人”先进典型,营造浓厚的比、学、赶、帮氛围。要从学校教职工树立“三育人”先进个人,大力宣传他们的先进典型事迹,强化典型的带动作用。要从学校的实际和现实状况出发,结合各自的工作特点,落实好“三育人”工作,做好有的放矢,增强“三育人”工作的针对性。三、基本要求1、各分校都要制定工作方案。首先在时间上要有保证,其次要广泛动员,让广大教职工树立“三育人”工作的意识,坚持以人为本,以爱岗敬业,热心服务,创优争优为基本要求,强调“三育人”工作的实践性。2、各分校要成立“三育人”工作领导小组,组织领导学校的“三育人”工作。3、建立激励机制。对在“三育人”工作中,做出突出成绩的个人,进行表彰奖励。四、组织领导“三育人”工作领导小组组长:李广山副组长:张宝廷朱刚成员:张世杰常青赵冬梅第2页共13页刘强徐宝祥2015年3月1日第二篇:“三育人”实施方案石河子卫生学校“教书育人、管理育人、服务育人”实施方案学校是培养人才的重要基地。开展教书育人、管理育人、服务育人工作,是全面贯彻党的教育方针,培养中国特色社会主义建设人才的根本要求,也是校园精神文明建设的重要内容,对于加强学校德育教育,改进学生思想政治教育工作,形成全员育人意识将起到极大的促进作用。为了充分调动广大教职工育人的积极性,根据我校实际,特制定本实施方案。一、指导思想开展教书育人,管理育人,服务育人工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以培养高素质的实用型、技能型人才为目标,加强和改进思想政治教育工作,关心学生健康成长,把思想政治教育同教学、管理、服务工作紧密结合起来,促进学生全面发展,努力把学生培养成中国特色社会主义的...

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