计算机网络教程--课程设计(电子政务)VIP免费

计算机网络教程课程设计完成人：专业：时间目录一．绪论……………………………………….4背景……………………………………….4建设目标……………………………………….4二．需求分析……………………………………….5应用分析……………………………………….5所需硬件和软件……………………………….5三．网络设计………………………………………7网络拓扑……………………………………….7IP地址…………………………………………8四．配置……………………………………….10硬件配置……………………………………….10软件配置……………………………………….14五.网站测试……………………………………….20总结……………………………………….21参考文献……………………………………….22附录……………………………………….23课程设计任务书题目:电子政务网站设计【设计目的】深刻理解网络层次，熟练构建网站【设计任务】网站的建设要求能接入Internet；站点的设计要求有100个以上的站点，分布在4个不同的，内部采用1000M主干网，100M到点；至少要划分4个以上的子网；站点需要提供DNS、DHCP、WEB、FTP等服务；编写简单的WEB主页。【设计要求】对所选定的课题进行需求分析；选定网站类型及拓扑结构；进行网站设备（主机、物理设备、交换机、路由器）的选型，子网划分及IP地址的分配；进行服务器、交换机和路由器的配置；对完成网络提供服务软件的选型及配置；对网站代码的设计，并且将代码发布。【设计提交】•课程设计报告【设计评分】•最高分：优秀，扩展程序的功能，可以参考因特网中成功案例的功能；•设备配置，IP描述，原代码是否完备（60％）；•拓扑结构是否合理（20％）；•文档是否完备，清晰，文档与程序代码是否一致（20％），至少包含一下内容：•系统概述运行环境编译使用方法实现环境程序文件列表等•遇到的问题及解决方法•体会与建议。指导教师（签名）___________年月日第一章概述1.1电子政务综述从政治经济学来讲，政府是上层建筑，要为经济发展服务，服务对象是广大人民群众。政府的内部政务活动与事务处理的改革也是为了提高服务质量、更好地服务于社会。“全心全意为人民服务”是政府机关部门一贯的宗旨。最初，是政府推动了互联网并推动了网络的蓬勃发展。互联网本身是起源于美国国防部的一个研究项目，各国政府最初也只是认为自身的职责是为互联网经济创造良好环境，而不是积极的投入互联网本身。其实政府自身的定位就是推动电子政务的最终理由。政府的内在压力迫使它努力要跟上互联网的步伐，并利用互联网推行政府的革新。可以说，政府和互联网总是处于一个互动的过程之中。在社会信息化的不断推进过程中，各级政府的办公自动化需求也在不断升级。“无笔办公”、“无纸办公”、“电子政府”等口号的提出基本上概括了当今政府办公自动化工程的方向与内涵。原有的各种办公自动化系统越来越难以适应网络时代政府办公的高标准要求，电子政务系统就是在这种背景下应运而生的。政务有广义和狭义之分。其中，广义的政务泛指各类行政管理活动，而狭义的政务则是专指政府部门的管理和服务活动。电子政务简单说来就是借助电子信息技术而进行的政务活动。党委、人大、政协、军队系统和企事业单位等部门的行政管理活动，都能够借助电子信息技术来进行。所以，电子信息技术在公共管理中的应用，实际上要远远超出政府系统的范围。但是并非所有的电子信息技术与政务活动相结合，都能被成为电子政务。1.2开展电子政务的必要性政府作为国家行政机构，承担着公众事务的管理和服务职能。一个未来的数字化政府，应该为社会提供全方位的信息和服务，公民会访问数字政府，去充分地了解政府各机关的负责人、职能、办事程序，以及相关的政策、法规、文件；公民将按惯例来到数字政府，积极地参政、议政，政府将做出快速反映，采取得力措施解决问题；政府的决策过程将更加科学、民主。因此，实现数字化政府，将提高全社会的经济效益，为提高国家的综合实力打下坚实的基础，树立政府的新形象。1.3设计方案本设计将主要领导办、政府办、计划局等不到100个点的计算机组成...