教育局教育改革工作汇报党的十八大和十八届三中全会,尤其是省委、省政府《关于深化教育领域综合改革若干问题的意见》出台以来,我们在认真学习领会有关精神的基础上,认真剖析我县教育热点难点问题,坚持以办好人民满意教育为出发点和落脚点,以立德树人为根本任务,着力促进教育公平,在探索深化教育领域综合改革方面做了一些努力,也取得了一些成效。现将有关情况汇报如下:一、教育改革发展主要举措(一)在推进素质教育改革方面1.加强德育课程建设。我们把社会主义核心价值观、中华传统文化尤其是红色文化、赣南苏区精神融入学校课程,依托身边的人、事、物,抓住重大特殊节日契机,整合社区教育资源,精心组织开展了德育实践活动,强化了学生的养成教育,让学生学会感恩、学会成长。比如,20XX年9月30日是全国首个“烈士纪念日”,我县组织了400名学生在革命烈士陵园举行祭典活动,祭奠仪式上全体人员缅怀刘伯坚等革命先烈,学习烈士英勇事迹,立志继承烈士遗志,进一步激发了爱国热情,凝聚了奋进正能量,取得了良好的德育效果。2.强化体育美育教学。在师资配备方面,我局高度重视村完小学音乐、体育和美术教师专职化问题,采取措施逐步解决村完小紧缺学科配备问题。一是作出计划招聘专业的音体美教师。20XX年,我县招聘音体美教师17人、选调县外音体美教师6人充实到农村小学。二是为村完小培训合格的音体美教师。我县20XX年将村完小音体美教师培训纳入年度培训计划。我们将继续加强调研,加大招聘力度,多措并举,力争在20XX年前解决村完小音体美教师短缺问题。在加强体艺教育常态化方面,一是坚持开齐开足体艺课程;二是每年举办全县中小学生田径运动会、中小学生篮球赛、教职工篮球比赛、全县中小学生文艺汇演和教职工文艺汇演,丰第1页共9页富了全县师生的文体生活,促进了群众体育运动的开展;三是将学生体质健康水平纳入对学校学年度综合考评内容,提高了学校体艺教育的整体水平。20XX年,小学等四名同学在省中小学生“我爱祖国”才艺电视大赛中以预赛、复赛第一名的成绩进入决赛并荣获一等奖。20XX年,我县水城小学、中学被评为全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动先进单位。20XX年,在全市第十二届英东杯中学生田径比赛中,我县代表队荣获团体总分第二名。作为一个人口小县,获此佳绩实属不易。3.减轻学生课业负担。我们依据《普通中小学校管理规定》,制发了《关于进一步规范义务教育办学行为的若干规定》,对学生休息时间、在校学习(包括自习)时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业等方面作出了科学合理安排和严格要求,彻底整治了义务教育阶段学校假期组织补课的问题。(二)在推进招生考试制度改革方面1.全面推进义务教育免试就近入学。一是全面推进农村义务教育免试就近入学。20XX年以来,我们进一步优化农村学校网点布局,恢复或新建了村小、教学点十余所,有效缓解了农村边远地区学生上学难问题。同时,我们严格执行《省规范义务教育办学行为若干规定》等法律法规,坚决禁止义务教育阶段学校通过各种形式对新生进行选拔,严禁各义务教育阶段学校分快慢班、重点班。各农村义务教育阶段学校坚持“对每一个学生负责,让每一位家长放心”的办学理念,努力为每一个学生提供适合的教育。二是全面推进XX县区义务教育免试就近入学。严格按照《省教育厅关于进一步做好义务教育免试就近入学工作的实施意见》中关于“各市、县(区)必须严格实行义务教育划片招生”的规定,按学生户籍、学区范围对XX县区适龄学生分三类生源进行管理,对XX县区三所小学实行了划片招生。2.改革高中招生制度。2001年,我县被确定为全国首批课改实验区之一,曾一度将改革前仅凭分数录取高中改为仅凭等级录取高中。经过几年的实验,初中学校出现“抓中间,丢两头”的趋势,教学质量第2页共9页一度滑坡,家长反响比较大。为此,我们专门组织人员赴深圳、广州有关学校进行专题调研,专门赴省市找有关领导协商,积极争取上级领导支持,进一步完善了高中制度改革方案。20XX年秋季开始,我们改革了只凭等级录取的高中招生办法,实行了“等级+分数”的高中录取模式,顺应了广大家长的意愿,调...