党的思想路线解放思想思想汇报党的思想路线解放思想思想汇报一回首30年前，一场关于真理标准问题的大讨论，促进了全国性的思想解放运动的发展，邓小平在党的十一届三中全会之前的中央工作会议上《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的总结讲话和党的十一届三中全会更是确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，从而揭开了中华民族改革开放和社会主义现代化建设的新篇章。30年来，我国改革开放和社会主义现代化建设事业取得了伟大的成就，历史告诉我们，解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝。30年来，我国的高等教育事业也取得了长足的发展，我国也已经开始了由高等教育大国向高等教育强国转变的进程，迈入了以提高教育质量和教育管理水平为主要特征的大提高阶段。前一阶段的高等教育改革与发展实现了高等教育量的发展，新阶段高等教育改革与发展的显著特点则是转变发展模式，深入贯彻落实科学发展观，实现高等教育质的飞跃。在这一新的历史起点上，我们更需要在解放思想、促进发展上有新境界。在深入贯彻落实科学发展发展观的进程中，XX省委高校工委下发了《关于在全省高校中开展思想解放大讨论的通知》，积极推动全省高校在新的历史时期开展新的解放思想大讨论。思想解放大讨论有利于抛弃经验主义和惯性思维，冲破一切阻碍科学发展的思想体制的束缚。在高校开展解放思想大讨论活动，就要克服因循守旧观念，强化改革创新意识，着力解决影响高等教育发展的体制机制问题;克服自满保守思想，增强危机忧患意识，推动高等教育全面协调可持续发展;克服狭隘封闭观念，增强开放合作意识，提高对外交流与合作水平;克服片面发展观念，树立科学发展意识，增强可持续发展能力;要着力探索促进高等教育全面、协调、可持续发展的新思路、新途径和新举措。第1页共5页20XX年，山东大学明确提出了人才年的建设主题，确立了人才年建设关注每个人的成长和发展的主旨，突出树立大人才观和对每个人才个体及其个性化特征的关注和尊重，突破了以往只有少数精英和优秀人才才能称为人才的狭义的人才培养观念，这既和山东大学担承社会责任，培养民族中坚的人才培养目标不谋而合，更是一种人才培养理念的创新和人才培养思想的解放。让我们把坚持解放思想和实现山东大学的人才培养目标紧密结合起来，坚持科学发展，进一步推动我校建设国内外知名高水平大学的进程，为高等教育事业又好又快地发展贡献力量。党的思想路线解放思想思想汇报二汪洋书记在省委十届二次全会第一次全体会议上发表了题为《继续解放思想坚持改革开放努力争当实践科学发展观的排头兵》的讲话。他开篇便指出，广东是中国改革开放的先锋、理论创新的热土，改革开放以来我们党许多标志性的理论创新成果都是首次在广东提出的。并号召我们要以当年改革开放初期lsquo;杀开一条血路rsquo;的气魄，努力在实践科学发展观上闯出一条新路。在谈到需要在哪些方面解放思想时，汪洋书记提到了几点供大家参考：第一，克服自满思想，增强忧患意识;第二，克服狭隘视野，树立世界眼光;第三，克服见物不见人的观念，坚持以人为本。结合汪洋书记这一讲话，我首先谈一下对继续解放思想这一命题的浅薄理解。一、继续解放思想具有特定的时代背景和深远的历史意义。今年改革开放三十而立，作为当年改革开放前沿的广东取得巨大而又瞩目的成就的同时，也面临着不少挑战和问题。在这一关键时期提出继续解放思想，能让我们正确看待取得的成就和面临的问题，激发一股理论创新、技术创新的热潮。二、继续解放思想符合马克思哲学中发展的观点。发展的观点告诉我们，事物是处于不断变化之中的，因此我们要用发展的眼光看待变化着的事物，做到与时俱进，有所创新，任何静止僵化的观点都是不科学的。继续解放思想，能激发我们在第2页共5页发展道路上重新审视现有理论，并赋于其新的时代内涵，推动全面建设小康社会的各项工作的向前发展。三、继续解放思想是深入贯彻落实科学发展观的要求。科学发展观的第一要义是发展，这与解放思想有相...
