科研方法与项目申报(理工)——学习心得总结《科研方法与项目申报(理工)》——学习心得总结这门课程有五位主讲教师,分别针对“‘十二五’科技发展规划和科技计划管理改革”、“与中青年教师谈如何学习写作科研论文”、“关于科研工作方法和实验室建设的一些体会”、“治学法与辩证法七题”和“如何在各类科研基金课堂申报中取得成功
”进行了非常深入的讲授,其讲授内容非常精彩,也很有启发性和针对性,这对于促进我这样一个刚参加工作的高校教师加深对科研方法与项目申报的理解,以及具体的实施方法的掌握非常有帮助
通过学习使我在“科研定位”、“研究方法”、“论文写作”、“基金项目申报”等方面都有很大收获
下面,我针对本次课程的学习谈谈自己的心得体会
通过了解国家科技政策与规划,把握科技发展新形势从“十一五”以来,国家的科技发展进入了重要的跃升期,基础研究赶超世界科学前沿
重点领域跃居世界前列、重大技术突破抢占前沿制高点
此外,科技重大专项也在多方面取得了重要阶段性成果,包括:电子与信息方面、能源与环保方面、先进制造方面、生物与医药方面等等
同时,我国科技成果转化局面也发生了重大变化
当前,面向市场的科技资源配置格局初步形成,高校也深入企业、合作研发,其社会服务功能逐步加强
“十二五”又提出了以科学发展为主题,以支撑加快经济发展方式转变为主线,以提高自主创新能力为核心,以深化改革开放为动力的科技发展新要求
通过专家的讲授,熊国家科技发展战略出发,对科技部各类计划的制定、资助范围以及评审机制都有了一定的了解,对国家资助科研项目的原则也有了更深的认识
由于科学技术发展的方向很多,而基金资助只能是阶段性、计划性的扶持,不可能所有方面都顾及到
因此,要想获得资助我们在选择科研方向的时候就要尽可能的贴近国家的战略发展需求,通过“十一五”到“十二五”国家科技计划体系的转化与调整,充分认识到科技发展的新形势