2013-2014年度福建省少先队辅导员网络培训考试参考答案一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)1、入队仪式要：（）。本题得2分A、活泼可爱，兴致勃勃B、庄严生动，简单朴素C、生动活泼，隆重大方D、隆重热烈，大张旗鼓显示答案2、队旗上的五角星代表（）。本题得2分A、中国共产党的光荣历史B、中国共产党的领导C、中国共产党的方针D、中国共产党的政策显示答案3、为了加强少先队活动课程建设，中华人民共和国教育部于（）下发了《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》。本题得2分A、2010年9月10日B、2012年6月30日C、2012年9月3日D、2011年9月1日显示答案4、“先锋行动”中增设的一枚雏鹰特色奖章是：（）。本题得2分A、少年行动章B、少年先锋章C、海西行动章D、海西先锋章显示答案5、中国少年先锋队队报《中国少年报》创刊时间是：（）。本题得2分A、1953.11.5B、1951.11.5C、1949.10.13D、1950.10.13显示答案6、学校的少先队大队召开少先队代表大会，对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的（）、积极性和创造性很有益处。本题得2分A、特殊性B、自主性C、趣味性D、教育性显示答案7、“好好学习天天向上”是党和国家领导人（）对少年儿童的题词。本题得2分A、江泽民B、邓小平C、毛泽东D、胡锦涛显示答案8、“勤奋学习快乐生活全面发展”是党和国家领导人（）对少年儿童的题词。本题得2分A、胡锦涛B、邓小平C、江泽民D、毛泽东显示答案9、少先队员应该在少先队活动中充分发挥（）。本题得2分A、榜样作用B、帮助作用C、主人翁的作用D、配合作用显示答案10、如果少先队员犯了严重错误，（）。本题得2分A、队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正错误B、队组织要进行批评教育、严格指导，帮助改正错误C、队组织要进行严格教育、严厉处分，促其改正错误D、队组织要进行批评教育、给予处分，促其改正错误显示答案11、《纲要》中对少先队员的评价激励的主要载体是（）。本题得2分A、少年先锋章B、优秀队干部评选C、优秀队员评选D、雏鹰奖章显示答案12、红领巾的“三个角”：（）。本题得2分A、代表党、团、队B、没有特别的解释C、代表人民的利益高于一切D、代表大队、中队、小队显示答案13、少先队以“先锋”命名，主要是（）。本题得2分A、要求把少年儿童中的先锋组织起来B、要求少先队员从每件小事做起C、要求少先队员人人当先锋D、要求少先队员学习先锋的榜样显示答案14、少先队小型鼓号队人数：（）。本题得2分A、10-16人B、32-40人C、20-32人D、16-20人显示答案15、现行的队章共（）条。本题得2分A、13B、19C、17D、15显示答案16、少先队活动课与学校教育其他课程的关系是：（）。本题得2分A、相辅相成、缺一不可B、互为补充、相辅相成C、缺一不可、互为补充D、相辅相成、互为补充显示答案17、（）是少先队员在少先队组织中学习队的基本知识、实践队的基本制度规范、参与队组织建设和日常事务、履行队员权利义务、培养组织意识的重要途径，是少先队活动课的特有形式。本题得2分A、少先队组织生活B、少先队教育C、少先队礼仪D、少先队仪式显示答案18、少先队的作风是（）。本题得2分A、勇敢、活泼、诚实、团结B、诚实、活泼、团结、勇敢C、诚实、勇敢、活泼、团结D、团结、勇敢、诚实、活泼显示答案19、少先队辅导员职称评聘，主要是采取（），双线并进的思路。本题得2分A、单设为主，折算为辅B、折算为主，单设为辅C、单设为主，教研为辅D、教研为主，评选为辅显示答案20、星星火炬是中国少年先锋队的（）。本题得2分A、代表B、象征C、标志D、符号显示答案21、我省第六届少代会是（）召开的。本题得2分A、2006年B、2011年C、2009年D、2008年显示答案22、少先队员要勇于（），对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。本题得2分A、克服困难B、自我批评C、战胜艰难和困苦D、批评和自我批评显示答案23、下列不属于红领巾心向党“六个一”活动的是（）。本题得2分A、学唱一首爱党歌曲B、参观一个革命根据地C、加入一个红领巾服务岗位D、了解一个党史故事显示答案24、队旗上的火炬象征（）。本题得2分A、光明B、红色文化C、党的领导D、革命胜利显示答案25...
