行风评议第一阶段工作总结5篇第一篇:行风评议第一阶段工作总结行风评议第一阶段工作总结新川中心小学自五月份召开动员大会以来,我校坚持“标本兼治,纠建并举”的工作方针和“谁主管,谁负责”的原则,围绕社会反映强烈的热点问题,积极开展民主评议行风活动
现将主要情况总结如下:一、制定了民主评议行风工作实施方案
根据西教发[2013]29号)和湖北口教育第十五期文件精神,认真研究制定了《新川中心小学年民主评议政风行风工作实施方案》,把学校民主评议行风的指导思想、评议对象、评议内容、评议的方法和步骤、组织领导、主要措施都作了详细的安排
把师德教育、校务公开、民主管理和治理学校乱收费工作作为行风建设的切入点和重点来抓,采取有力措施,强化监督机制,落实纠风工作责任制,切实改进工作作风,提高服务质量,使我校行风建设提高到了一个新的水平
二、成立了领导机构,加强了责任落实一是建立由王友兵校长任组长的领导机构
附:民主评议政风行风工作领导小组二是为确保行风评议工作的有效扎实地开展,建立并落实行风建设工作责任制,做到行风建设与业务工作有机结合,协调合作,目标明确责任到人
三、主要抓好了如下工作:(一)动员部署,广泛宣传发动
接到湖北口乡中心学校通知和召开动员大会后,王友兵校长高度1重视,学校马上召开了“新川中心小学民主评议政风行风动员大会”,并在随后召开了家长代表座谈会,宣传有关工作指导意见和要求,全面部署我校的行评工作
把行风评议工作摆上学校工作议事日程,认真做好工作部署,发动教职工积极参与民主评议行风工作
同时,以校务公开等形式,把开展民第1页共12页主评议行风的目标、内容向社会公开,设置了行风评议意见箱,拓宽渠道;公开了举报电话、电子邮箱,发动广大师生、学生家长积极参与
促进评议工作深入开展
(二)加强学习,提高了认识
学校充分认识到加强行风建设的重要性和紧迫感,组织全校教职员工认真学习上级部