XX市环保局党组中心组理论学习总结一、完善制度,重抓落实,在务实中求提高。学习是提高修养的必要前提。俗话说,学习可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,丧魄者得救。对于领导干部来说,理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式。对此,我局党组中心成员在思想上高度重视理论学习,加强了组织领导,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓贯彻落实。二、积极探索,力求突破,在创新中促发展。在抓常规学习的同时,我局党组中心组积极探索,在“二个变”上求创新,努力改变传统学习方式,进一步提升大家对理论学习的兴趣。一是变“关起门来学”为“走向社会学”。我们在理论学习中,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用实地考察、实地调研、外出学习交流等方法、途径,推动我们在学习中的理性思考。二是变“按部就班学”为“紧跟形势学”。我们也注重学习的灵活性,以切实顺应发展的潮流。一是注意抓住社会“敏感点”学。如抓住揭露党内及社会上存在的腐败现象等敏感问题学,在学习中辨真伪,去糟粕,洗心灵,明志向。二是注意抓住“闪光点”学。先后组织学习了屈栓紧、史来贺等优秀共产党员的先进事迹,组织听取先进模范事迹报告会3次。对于先进模范事迹,中心组成员首先做到带头学,同时对机关干部加以宣传教育,切实对大家进行熏陶教育。三是注意抓住“关心点”学。针对全国人民关注的党的十六届五中全会、圆明园防渗工程、《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》、绿色gdp试点启动等环保问题,我们组织中心组成员做到早学一步、先学一步加,进而引导大家、带动大家切实加强环保力度,加快实施碧水蓝天工程步伐。三、真抓实学,注重转化,学习效果明显。在学习中,各成员充分发挥理论联系实际的优良学风,在第1页共2页“真学、真信、真用”上狠下功夫,收到了明显的学习效果。1、进一步提高理论修养。我局中心组成员在深刻领会党的十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想的精神实质上狠下了功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决教育改革和发展中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。许多同志还从实践中对理论不断予以总结和提炼。2、进一步增强了创新意识。通过学习,使得我们中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,很多同志都在各自岗位上,不断创新工作方法,先后采取对环境敏感区域、重点污染企业实行分片包干、驻厂监管,尝试把监察中队设在乡镇中心区域进行环境监督等新举措,创造性地开展各项工作。3、进一步理清了工作思路。通过深入学习党的十六届四中、五中全会精神、“三个代表”思想精神,使我局党组进一步统一了思想,理清了工作思路。先后建立完善了河道巡查机制、网格化管理机制、预警联运机制和突发事故应急处置机制等“四项机制”和通报制、公示制、挂牌督办制、新闻曝光制、联席会议制、财政挂钩制、有奖举报制、责任追究制“八项保障措施”。四、存在不足。1、需要进一步充分利用计算机网络等现代化手段在中心组学习中的作用,突破先前中心组学习方法单一、老套,习惯集中学习、座谈、研讨的“窄带网模式”,使单一学向宽带网模式学转变。2、在中心组学习的形式上还有些单调,今后要力求有所创新,以进一步增强学习的针对性,使中心组学习更富有成效。二00六年三月二十八日第2页共2页