桃江二中XX年工作亮点及XX年工作思路一、20XX年工作亮点(一)重人文关怀,强文化建设1、培优辅潜,扬质量大旗
桃江二中生源质量一直不太好,学校为此把培优辅潜工作作为学校重点工作来抓
年初,学校即要求制定各层次培优辅潜计划,并督促落到实处,期末写好总结
由于措施得力,工作到位,效果良好
20XX年高考,文理各科及总分共十个数据在XX市同类学校中,文科语文居第一,文科数学等六个数据居第二;20XX年学考,学校在全市同类学校的排名上升了9个名次,九科一次性合格率与上年相比上升了10个百分点
学校被县教育局评为“20XX年高中教育教学先进单位”
2、扬长避短,重社团建设
为促进学生的全面发展,由政教处牵头,在原有学校社团的基础上,又由学生自主成立了书画社、英语社、篮球社、器乐社等十多个社团,共吸纳新社员500余人
社团活动的开展,培养了学生积极向上、乐观开朗的品性,丰富了校园文化生活内涵
学校也由此被上级部门评为“学生社团工作先进单位”
3、崇法尚德,建温情校园
桃江二中地处偏僻,教师编制紧缺,绝大部分老师工作任务繁重
为了适当减轻任课老师及班主任负担,20XX年,学校经过反复讨论,决定取消教师的早晚自习辅导,班主任由每天的“五到位”改为“两到位”
每个年级组每天派2——3名班主任负责当天的早晚自习纪律及其他班级工作中班主任应该到位的工作,这些工作由当天值班行政督促到位
经过半年多的实践,效果良好;同时为了缓解教职工工作压力,增进教职工之间的沟通与交流,学校还开展了丰富多彩的工会活动,羽毛球比赛、教师排球赛、徒步登山比赛、职工卡拉ok比赛等,不仅丰富了教职工文娱生活,同时大大调动了广大职工的工作积极性,增强了团队凝聚力;由于学校地理位置特殊,很多学生家境并不太好,为了解除这部分学生学习的后顾之忧,学校开展了形式多样的助学活动
除了国家助学金助学,大学生生源地贷款助学,还有社会捐