少先队工作计划(第二学期)VIP免费

XXXX小学少先队工作计划2011——2012学年度第二学期2012．3．1一、指导思想本学期工作计划以邓小平理论和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的教育方针政策和上级有关文件精神,充分发挥少先队德育主阵地作用，依据学校工作计划，加强学校德育工作，坚持以人为本，以“办好人民满意的学校，做好人民满意的教师”为宗旨，与时俱进，不断改革少先队教育方式，通过多种形式的少先队活动加强对少年儿童进行思想教育，突出养成教育重点，促进少先队环保活动，努力推进素质教育。二、工作目标：以红色经典教育为特色，以育人为本，德育为先，全面提高师生的政治思想素质。一是加强和改进师德师风建设，坚持以爱和责任为主题，深入开展学习党的十七届三中、四中全会、国务院总理温家宝在中央举办的省部级主要领导干部会上，关于“深入贯彻落实科学发展观，加快经济发展方式转变”专题研讨班发表重要讲话精神、荔波县委十届八次扩大会议精神、新的义务教育法和《中小学教师职业道德规范》活动，倡导“学为人师、行为示范”的高尚精神。二是认真贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《未成年人思想道德建设》，以创优评比活动为抓手，切实进行文明行为习惯的养成教育，通过少先队等组织教育形式，发挥自我教育的功能，提高教育的针对性和实效性；三是进一步开展“我为班级争荣誉，我为班级争光彩”和“雏鹰争星”评选活动、加强学生心理健康教育，提高学生的耐挫力，促进学生的身心健康发展。充分利用红领巾广播站、宣传橱窗、板报、墙报、楼道、标语等宣传阵地的作用，构建以人为本、求真、致善、尚美和愉快的校园文化氛围；四是加强各中队伍建设。中队辅导员工作要以“爱”为核心，关心学生生日，与家长联系，为学生生日进行祝福。以“严”“细”“实”为要求，努力做到“四勤”，即勤看、勤听、勤讲、勤查，要深入细致地走进学生的心灵，采用适合学生的教育方法，真正使学生受到教育。六是关注留守儿童和进城务工子女的学习和生活，为他们排忧解难和进行心理疏导。三、工作重点及措施：1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划，以强化师德、师风为重点，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和钻研精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。加强学习与反思，形成师德建设从我做起、人人有责的氛围。2．加强队伍建设。一是中队辅导员要坚持多种形式的理论学习，以提高辅导员自身的整体素质。二是开展每月一次主题队会，以使辅导员在交流中共同提高。成立“少先队干部”小组，建立健全大、中队干部学习培训制度，定期召开小干部会议，不断提高队干部的工作能力和水平。建设一支强有力的自主管理干部队伍。充分发挥少先队干部的主动性，给他们以用武之地。以中队为单位，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。3、推进少先队实践体验活动。一是充分利用校内外爱国主义教育基地，组织队员分批参观考察学习，体味其蕴含的人文精神，培养队员建设家乡、建设祖国的责任感和使命感。本学期一、二年级组长在三月份组织学生分批分班级到我校荔泉书院参观学习恩铭烈士精神和了解学校发展情况；三、四年级组长组织学生分批分级到县邓恩铭故居参观学习恩铭烈士精神，对学生进行一次德育教育并以此活动为题材让学生写一篇作文。二是拓宽少先队社会实践基地，组织队员参加社会实践活动和社会服务活动，使队员在实践中自我教育、自我管理、自主发展。本学期三月中旬五、六年级组长组织学生到学校学农基地参加社会实践活动并以此活动为题材让学生写一篇作文。四月份由大队部组织上学期“恩铭之星”外出体验社会实践活动。4．加强文化建设，一是继续开办好红领巾广播站，每周一、三...