评审会总结讲话在学校智慧校园建设项目评审会上的讲话同志们：今天请大家来开个会，主要对学校智慧校园建设项目，或称之信息化提升工程项目展开评议活动，就项目招标文件的主要内容：参数、分包及评分办法进行评审
前期，信息中心组织开展了调研及建设方案论证，编制了项目方案并通过了省教育厅的审批，随后，又对项目建设部分分项的可行性进行了论证
大家之前已为项目建设付出了辛勤劳动，在此表示诚挚敬意
我们本次的评议工作应是项目公开招标前的最后一个校内环节，意义重大
将直接影响到学校是否能够采购到心仪产品、服务，是否能够保证项目招标工作顺利进行（不流标），是否能够完成好本项目的实施工作
我们都知道，招标文件是项目采购过程的法律文件，是评审的重要依据，容不得半点的疏忽大意，也不能有任何歧义与差池
而在招标文件中，参数、分包情况及评分办法又是其重中之重，参数是保障产品采购质量的依据，既不能唯一而限制了竞争，又不能草率而陷于了无序，要凸显功能符合要求；分包要科学、规范，要把相近的产品或服务放在一个包，要把实现同一需求的放在一个包，要避免分包不均衡，力戒以分包控标；评分办法要公正公平，能体现出项目采购的要求，要分项合规、分值合理，不能以不需要的资格条件作为分值，不能为潜在的投标人量身打造
为更好地做好本次评审，我谈三点意见：一是要切实履行好采购人职责
项目的采购人是学校、是学校相关部门，而不是指某一个部门
做好任何一个采购项目，都需要我们大家通力合作、相互补台
不能荣誉、利益驱动，也不能推脱职责职能
在校内工作流程方面要加强内控，从编制政府采购预算、实施计划、确定采购需求、组织采购活动、履约验收、监督检查等多环节，都应由学校不同部门各负其责，大家应做到不逾事、能担当
二是要充分展示评审人员的专业特长
今天我们邀请参加第1页共2页评审的人员，有的是信息化领域的专家，有的是政府采购评审专家，有的是财务专家，有
