班主任培养人前期工作情况总结王玉河我是XX市青龙街小学高级教师王玉河,现任教五年级三班语文和班主任工作
工作25年来,把满腔的热情献给了自己挚爱的教育事业,用默默无闻的无私奉献精神,弹奏着学生成长的音符,收获着自己美丽的人生
先后荣获XX市优秀班主任,首届全国语文教师语言文字基本功大赛一等奖,XX县区优秀中队辅导员,XX县区优秀班主任,XX县区优秀教师,XX县区双文明工作者,XX县区教科研先进个人,XX县区优秀共产党员等近80次教育教学论文获奖和荣誉称号,发表数十篇教育教学论文,出版诗集《我心中的歌》等书
系中国诗歌学会会员、XX省作家协会会员等
我校XX市青龙街小学,非常重视提高班主任老师的素质,确定了每年5月11日为我校“班主任日”,不仅架起班主任老师与学校领导沟通的桥梁,搭建了班主任老师之间相互交流、学习的平台,更体现了学校对班主任工作的重视和理解
在平时的工作中,学校政教处通过班主任例会、观看主题班会、班主任工作交流、到外地听专家的报告等形式,来提高班主任的专业素质,使学校的德育工作成绩显著
我很幸运,经过个人申报、学校推荐、区教育局审核,成为区24名班主任培养人中的一员
在学校推荐中,学校领导对名班主任这项工作非常重视,与参评班主任一起整理材料、打印资料,从而体现学校对班主任工作的重视和支持
我十分荣幸的成为区名班主任培养人,学校领导对我非常重视,支持我参加教育局组织的培训,关注我的成长
学校领导和我又一次认真学习区教育局名班主任培养人培养方案,我制定切实可行工作计划,为我提供《班主任》杂志等学习书籍,更新了我的电脑
帮我建立了班主任工作室,为我工作开展提供了保障
学校领导帮我确定研究课题,让班主任老师协助我做好研究
为培养新班主任,让我承担培训任务,给我一次交流、学习的机会
第1页共2页在暑假里,我认真读了陶继新老师的教育专著,学习了魏书生老师的班级管理方法,在