义教人〔2007〕17号关于重新印发《义乌市教职工年度考核办法》的通知各中小学、幼儿园、教育机构：科学合理的教师评价机制是学校制度建设的重要内容，是客观、公正地评价教师的基础。为加强对教职工年度考核的指导与管理，进一步推进基础教育课程改革和素质教育，促进学校、学生和教师的共同发展。市教育局在总结前一阶段教职工年度考核工作经验的基础上，对教职工年度考核办法进行了修订与完善，现予以印发。请你们组织教职工认真学习，并加以贯彻实施。1、年度考核基本框架由市教育局统一制订。各单位根据实际情况在“德、能、勤、绩”四个板块及分值内制订考核细则。拟订的考核细则报教育局预审后提交教代会讨论通过再组织实施。2、教师进修学校、市民大学、电大、科技和劳动教育中心、幼儿园、星光学校、教育事业管理服务中心、教育监察大队等单位，根据其工作性质与要求，请参照本办法制定考核细则。二○○七年五月十日主题词：教职工年度考核办法通知抄送：市委办、人大办、市府办，市委宣传部，市人大教科工委，市信息中心、文查中心，市教育工会，陈秀仙、潘文锋、骆亘、王迎同志。义乌市教育局办公室2007年5月10日印发义乌市教职工年度考核办法为了客观、公正的评价教职工一学年来的政治思想、业务水平、工作态度和工作成效，激励教职工在各自岗位上作出更大的成绩，为学校在教职工岗位聘用、职务晋升和聘任以及实施奖惩等方面提供依据。根据《中华人民共和国教师法》的有关要求，制定本办法。教职工年度考核，分学科教师系列、管理人员系列、工勤技能岗位人员系列，兼课的教育管理人员参加学科教师系列考核。一、考核内容年度考核的内容为“德、能、勤、绩”四个方面。德：执行党和国家的基本路线和方针、政策，组织纪律、法制观念、思想作风和职业道德；能：教师学识水平、专业能力及其发展状况；勤：出勤状况、工作态度和责任心；绩：工作实绩，完成工作的数量、质量和效率。二、考核对象本系统下属单位在编、在职教职工。三、考核结果呈现方式考核结果呈现方式包括考核分值和考核等次。考核等次分优秀、合格、不合格，考核得分低于60分为不合格。学科教师的考核结果除了考核分值、等次外，还有综合性评语。综合性评语系指学校考核小组对被考核教师一学年来的“德、能、勤、绩”等方面的书面评价，含教师专业发展状况和努力方向。有下列情况之一者，实行年度考核一票否决，年度考核等次为不合格：1、师德考核结果为E等的；2、因失职造成安全事故的主要责任者；3、行政记过或党内严重警告及以上处分的；4、教学效果为E等的；5、旷工2天及以上的。四、有下列情况之一，不列入年度考核：1、学年内退职、退休的；2、学年内病、事假累计达6个月的；3、担任不述职工作的。五、考核结果的使用１、考核结果作为晋升和聘任专业技术职务的依据；2、考核结果作为岗位聘用、工资晋升等的依据；3、考核结果作为推荐、评选先进的条件和重要依据；4、考核结果作为校内年度奖金发放的依据。六、组织与实施1、单位成立考核小组组织实施年度考核工作。考核小组成员原则上由单位党、政、工负责人和教师代表组成，人数一般为7-13人。教师代表经民主推荐产生，人数不少于三分之一。考核小组组成需报市教育局审批后方可开展工作。2、教职工自评与学校考核相结合。考核前先由教职工自我总结，自我评分，填写《专业技术人员年度考核登记表》，将有关材料交教研组（年级组），由教研组（年级组）、学校考核小组考核并确定考核结果。考核结果必须在校内予以公布并告知教职工本人。《教职工年度考核评分表》存入学校教职工业务档案。3、单位正职（含主持行政工作副职）的学年度考核，由所在单位负责。年终考核等次由局党委负责审定。4、教职工对年度考核结果有异议的，应在公告后三日内书面向学校提出复议，学校应在接到复议要求后一周内召开考核小组成员会议进行复核，复核结果书面告知申请人。申请人对复核结果有异议的，可在十五天向教育局提出申诉。5、每年暑假教师离校前，必须完成教职工年度考核工作，填写《年度考核结果汇总表》，报局人事科审核备案。义乌市学科教师年度考核实施细则一、...
