纪律作风整顿个人总结2016—2017学年度第一学期纪律作风整顿个人总结府谷一小李板厚在这次“纪律作风整顿”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识
现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作认真,没有什么问题需要自查自纠
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面,反映出我对“作风纪律整顿教育”认识存有偏差,态度不够坦诚
2、业务素质有待于进一步提高
本人从事小学语文有十几年,教材发生过变化几次,似乎是对教材很熟悉,但只是照本宣科,没有创新,没有探索,没有做到与时俱进
3、工作作风不够扎实
对待工作没有做到脚踏实地,总想把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,在工作中等着靠着,只等着分配任务,没有主动为学校,为领导分忧,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力
4、对学生严肃有余,但亲和力不足,往往使学生敬而远之
二、今后的整改措施和努力方向1、加强学习,不断提高自身的素质,不断探索,深钻教材,提高自身的教育教研能力
12016—2017学年度第一学期要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措第1页共2页施
2、尊重学生,教育引导,事先“亲其师信其道”的教育境界
关爱学生,为人师表,走进每一个学生的心灵,打开每一个孩子的心门
3、进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,做到自重、自省、自励
以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交办的各项任务
4、要进一步