学校XX年爱生月活动意见文章来源教师范文吧学校20XX年“爱生月”活动意见一、指导思想以爱生月为契机，无缝对接“XX县区陶行知教育创新发展区建设”要求，以科学发展观为统领，以建立平等和谐的师生关系为原则，深化“学陶师陶”主题教育活动，激发教师将师德认知转化为言行实践，热爱、关心、尊重学生，为创建和谐校园、和谐社会做出自己应有的贡献。二、活动时间20XX年2月22日——3月31日三、活动主题学陶师陶，从细节做起四、活动内容（一）学习动员：1、爱生月启动：政治学习召开教工大会，明确爱生月活动要求；2、重温“未成年人保护法之学校保护、社会保护、法律责任”内容。（二）阅读明理：1、年度贯穿读书活动：叶圣陶著作品读；2、挖掘陶行知教育思想中的爱生情怀、事迹；（三）分析反思：1、自己和身边的“忌事忌语，应事应语”。找言行短板，做反思警醒。2、“学生心目中的好老师标准”网上调研.3、校长书记爱生月专题电子信箱。家长、师生如有提高我校教师师德形象的意见建议信箱，谏言献策。（四）行动落实：1、日常教育教学中的爱心一站式服务和爱生职业习惯；2、党员结对特殊生常规活动；（党员手册）3、集中家访活动。主要学科教师联系2名左右学生，重点家访行为偏差、学习困难、家庭经济困难、父母离异等特殊学第1页共2页生；其余学科关爱教学班特殊生。（参与“我的家访/爱生小故事”评选）五、活动评优：（一）“金球爱生”优秀优胜集体奖。评选依据。1、组长填写“组室反馈表”，成员全程参与“爱生月”全过程，完成规定动作，无违反师德规范行为、无有偿家教行为、无来信来访投诉；2、组员完成“札记”的质量评分均值。（二）“金球爱生先进/提名教师”表彰。（三）“我的家访/爱生小故事”。xx市xx实验学校党政工团20XX年2月文章来源教师范文吧第2页共2页
