公民道德教育实施方案一、指导思想以十六大、十六届五中全会精神、“三个代表”重要思想为指导，以公民思想道德建设为核心，以教育为基础，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为要求，以培养有理想、有文化、有道德、有纪律的四有新人为主要内容，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，坚持以人为本，突出“诚信”教育，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》规定，有计划、分层次地对建设系统干部职工实施思想、品德、纪律、法制教育，把建设系统建成公民道德建设的示范基地，以此促进城市建设管理整体水平的提高，为构建和谐阜康奠定基础。二、公民道德教育主要内容1、《公民道德建设实施纲要》学习读本。2、《XX县区市民手册》（XX县区精神文明建设指导委员会编印）。3、“三个代表”重要思想有关辅导材料。4、十六大和十六届五中全会精神有关辅导材料。三、公民道德教育主要方法1、以“建设现代化生态旅游城市”、“自治区级园林城市”和“争创区级文明单位”为目标，结合我市城市规划建设和管理实际，加强“爱家乡，建阜康，争做文明阜康人”的教育。2、各科室、各部门把公民道德教育培训同“干部进状态”结合起来，与落实市民守则，公务员行为规范，每周一提示结合起来，在显要位置设置“道德评议台”一周一评；把《纲要》作为重要教材，坚持一月一专题，一季一测试；文明科室一季一专题，一年两次测试；各科室设置“道德新风榜”一季一榜。3、开展“六争六创，打造诚信阜康”活动和“创建诚信机关，争做诚信公仆”活动，不断提高建设部门工作执法人员的政治水平和业务能力。4、树立以人为本的理念，打造最适宜人居的和谐城市，在第1页共11页市区、公共绿地等制作警示性宣传牌，并聘请离退休干部为义务监督员，通过加强社会监督，进一步提高市民的整体素质。5、全系统要以“建设阜康，爱护城市”为主题，进一步加强干部职工道德教育、法制教育、城市意识教育，不断提高干部职工道德素质，提升城市管理水平。积极开展“文明工地”、“花园式单位”等创评活动。6、各部门、各单位结合实施“机关形象”工程，以“廉洁、为民、务实”为主题，加强干部职业道德教育、廉政教育，开展“十佳公仆”等系列评选，建设高效廉洁的工作环境，深入开展“四五”普法教育，加强对市民社会公德的教育。7、认真开展第四个“公民道德宣传日”活动加强职业道德和社会公德教育。8、各科室、各部门通过板报比赛、悬挂宣传标语、开展演讲比赛等形式多样的活动，在建设系统形成人人关心道德建设，人人争做道德楷模的良好局面，使“三德”规范深入人心。四、公民道德教育实施步骤1、第一阶段。（3月17日——4月15日）制定方案，集中学习、宣传、动员。2、第二阶段。（4月16日——9月15日）根据《公民道德建设实施方案》要求，结合各党支部、各科室、各部门实际，采取多种形式，开展各项活动。3、第三阶段。（9月16日——12月31日）各科室、各单位自查教育成果，总结经验，弥补不足。第二篇：公民道德实施方案小渠子中学开展第十三个公民道德月活动实施方案今年三月是第十三个“公民道德建设宣传月”。开展“公民道德建设宣传月”活动，是认真贯彻落实党的十八大，两会和《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展第八个“公民道德建设宣传月”活动，为了贯彻中宣部、全国妇联、团中央、教育部、国家环保总局、国家广电总局六部委联合发出的“在3～18岁青少年中实施中国小公民道德建设计划”。将公民20字基本道第2页共11页德规范具体化为“五小”行动，即做父母的小帮手、做文明礼貌的小标兵、做小朋友和同学的小伙伴、做保护环境的小卫士，做学校的小主人。倡导家庭、学校、社会鼓励儿童自主策划，自觉行动，从点滴做起，从身边事做起，主动参与丰富多彩的道德实践活动；支持儿童积极建立“助人小组”、“环保小队”等各种自己的道德实践组织，养成勤俭节约的好习惯，树立环境意识，培养科学精神，了解全面小康社会和社会主义现代化建设发展前景，争做小康社会合格的小公民。我校按照...
