寄宿班值日班主任职责VIP免费

上饶县七中寄宿班值日班主任职责一、值日时间：到岗：学生起床时间离岗：学生安静就寝后（到岗时间按作息时间）二、职责：1、上课（含早读、晚自习）：每节课课前三分钟检查各班任课老师到岗情况，并询问各班学生出勤情况，凡未到岗的要及时向值日组长汇报，值日组长要及时告知教务处值日领导，避免误时；2、早读、午自习（含中午12：10至一三：00时段）、晚自习：负责检查学生的出勤及纪律情况；3、晨操、“两操”：晨操清点各班人数，并且管理好队伍，维持秩序，课间操进出场秩序、班主任到岗情况；4、寝室：检查、督促学生起床、寝室物品摆放、卫生情况，就寝时督促学生按时就寝，进入每个责任寝室检查学生人数及就寝情况；5、用餐情况：检查学生的秩序、纪律、节约粮食等情况；6、安全方面：每节课间（含晚自习第二、三节课间）进行楼道疏通，制止学生在廊道内追逐打闹，及时处理突发事件；7、卫生方面：早读、下午放学后检查、督促各班教室、包干区卫生情况；8、其它：值日过程中发现的问题做好记录并及时报告，完成领导及各处室分配的临时工作。上饶县第七中学20一三年8月上饶县七中班主任“薪火工程”活动实施方案为不断提高我校班主任队伍的整体素质，加强对我校班主任及后备人才的培养，加快班主任的成长速度，充分发挥骨干班主任的“传、帮、带”作用，根据我校实际，特制定班主任“薪火工程”实施方案（即班主任“一帮一”师徒结对活动方案）。一、成立活动领导小组组长：校长副组长：分管副校长成员：政教处相关工作人员各年级组长下设领导小组办公室，由政教处具体负责实施。二、班主任“薪火工程”人员确定（一）有以下条件之一者，可受聘为师傅：近3年被评为校级以上优秀班主任，校级以上名班主任及骨干班主任。在七中（含二中）连续不间断担任三年以上（含三年）班主任工作，且班级工作考核排名在同年级同类班级50%以前。受聘班主任时，从不推诿，乐意接受。（二）有以下条件之一者，应当申请为徒弟：工作态度端正，谦虚好学，主动申请参加“薪火工程”的任课老师；在七中担任班主任工作未满3周年（含3周年）的；担任班主任期间，班级工作考核排名末位的；现任班主任所带班级整体成绩排名倒二以后的（含倒二）；三、申报程序：先由教师本人向年级组提出书面申请，再由年级组向政教处推荐，政教处审核后报行政会审批，确定名单后在全校教师大会或校园网上公布。四、师傅的职责：１．制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定为期一学期的成长提高计划。2．言传身教，指导并培养徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨科学的教育态度，认真刻苦的敬业精神。3．指导徒弟尽快熟悉班主任工作特点，培养徒弟的班级工作组织、管理能力，传授班级管理的方法和艺术，并引导徒弟树立热爱班主任工作、热爱学生的高尚师德。4．指导徒弟开展日常班级管理工作，向徒弟介绍自己在班主任工作实践中的经验，帮助徒弟尽快适应班主任工作的要求。5．指导徒弟开展主题班会活动，每学期示范设计、组织班级主题教育活动，邀请徒弟观摩，每月至少一次。6．指导徒弟做好学生思想教育工作和潜能生转化工作；向徒弟传授学生日常德育考核的方法和经验，指导建立潜能生转化档案。7．指导徒弟做好与家长的联系工作，包括如何进行家访，如何组织召开家长会，如何跟家长建立联系等。8．指导徒弟进行德育科研探索并撰写好德育论文，包括指导徒弟如何制订班级工作计划，写好期末工作总结和学生综合素质评定等。9．指导徒弟如何面对和处理好棘手问题或突发事件，指导徒弟对学生中常犯、易犯的一些错误行为如何采取防范和应对措施，及时处置突发事件，最大限度地消除不良影响10．师徒共读一本班级管理专著，并做读书笔记或撰写读书心得，然后师徒相互交流。11．做好相关的总结和评定工作，学期结束时写1篇关于培养徒弟工作能力的专题总结，并对徒弟在结对期间的表现作出书面鉴定。12．心胸坦荡，支持徒弟发扬个性优点并博采众家之长。五、对徒弟的要求：1．制定出为期一学期的成长提高计划。2．主动向师傅请教,学习指导忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精...