调研二组调研情况总结关于“学习实践‘三李’精神，投身中原经调研题目：指导教师：济建设”的调研报告学习实践“三李”精神，投身中原经济建设徐伟王志斌指导单位：郑州大学团校团队名称：红二团团队成员：二组全体成员（12人）活动地点：河南濮阳学习实践‘三李’精神，投身中原经济建设二〇一二年七月目录一、目录·········································2二、前言··········································3三、基本内容·····································4第一部分、调研背景···························4第二部分、调研时间···························4第三部分、调研地点···························4第四部分、调研题第1页共18页目···························4第五部分、调研对象···························4第六部分、参与人员···························4四、主体内容·····································4第一节、调研方法和范围·······················5第二节、调研目的和意义·······················5第三节、调研结果分析·························5第四节、建议和展望···························14五、结束语·······································15六、附件·········································17学习实践‘三李’精神，投身中原经济建设关于“学习实践‘三李’精神，投身中原经济建设”的调研报告一、前言自古以来，中原儿女就有吃苦耐劳、朴实肯干、勇于担当、任劳任怨的优秀品质，为了追求幸福美好的生活，河南人孜孜以求、永不放弃。愚公移山精神、红旗渠精神、焦裕禄精神已经融入河南人的血脉，成为我们克难攻坚、不断前进的宝贵财富。当今处于社会转型期，多种思想相互激荡，各种文化交汇交融，在意识领域的多元作用下，人生观、价值观、世界观同第2页共18页样呈现多元状态。李连成、李全芳、李文祥“吃亏奉献、淡泊名利、爱岗敬业、创新实干”的“三李”精神，引发了很多人的心灵感应和情感共鸣，对党员干部来说更是一次精神的洗礼，一次思想的升华。在他们身上，我们不仅能看出一般人的人性之美，而且更能看到共产党人的崇高之美，它体现出的精神力量正是在人性与党性的统一中迸发出来的。他们的模范事迹和崇高精神生动诠释了共产党人的情操和风范，为我们党员干部特别是领导干部从政、干事、做人树立了光辉典范。尤其是在“十二五”规划起步之年、中原经济区建设的开局之年，大力学习宣传“三李”精神，对于引导广大党员干部牢固树立正确的世界观和价值观，坚持立党为公、执政为民的执政理念；对于进一步弘扬革命传统，积极践行“三平”精神；对于进一步凝聚全省上下的智慧和力量，推进建设中原经济区综合实力领先城市建设都具有十分重要的现实意义。在校团委老师的悉心指导和关怀下，郑州大学“青年马克思主义者培养工程”2012年暑期团学骨干培训班二组全体成员针对“学习实践‘三李’精神，投身中原经济建设”这一课题展开了调研工作。此次调研中，我们采用交流访谈、问卷调查、实地考察等多种方法相结合的方式，以交流访谈为主，问卷调查和实地考察为辅，把创新思维和社会实践相结合，积极投身实践，广泛搜集资料，认真分析结果，总结升华结论，达到了理想的效果。学习实践‘三李’精神，投身中原经济建设此次调研是全体成员辛苦劳动的结晶，我们在调研中开阔了视野，丰富了知识，树立了远大理想，坚定了走中国特色社会主义道路的信念，我们将继续努力为加快我校创建高水平大学步伐，服务...
