教导处工作计划[5]VIP免费

教导处工作计划（2007~2008学年度第二学期）一、指导思想：围绕本学期学校工作要点，以学校计划为指导，以实施素质教育为目标，以课堂教学为基础，扎实有效地开展教学常规管理和各科教学研究活动，努力提高教学质量。二、学校教学情况现状学校各项工作开展始终以教学工作为中心，以学生全面发展为目标，在全体教师的共同努力下，教学工作取得了一定的成绩。1、全校有教学班28个，在籍学生876人，其中男生456人，女生420人。2、学校按国家、省、州课程计划开齐课程。3、全校在岗教师88人，学历合格率100%，其中专任教师64人，占73%。在岗教师中大专以上学历48人，占42%，本科学历19人，占17%，小学高级职称67人，占59%。4、上学期成绩：年级学科平均分及格率优秀率一年级语文9498%88%数学9198%65%二年级语文8797%65%数学8597%41%三年级语文8296%32%数学8798%48%英语7879%43%品德3461%10%科学3692%95%四年级语文7592%15%数学8292%39%英语6663%29%品德4290%49%科学3688%11%五年级语文7491%4%数学7788%31%英语7475%47%品德3988%26%科学4296%53%六年级语文89100%68%数学8087%40%英语6360%13%突出班级：一年三班、二年一班、三年一班、四年三班、四年四班、五年五班、六年一班。其它非考试科目均按省州要求完成教学任务。5、教学工作中存在的问题及不足。（1）不能有效地调动教师主动提高自身业务水平的积极性，教研与教学不能有机地结合。（2）教师日常编写教案流于形式，教学反思不够深入，个别教师教学准备不够充分。（3）学生写字习惯的养成有待进一步加强。（4）各统考科目“三率”需进一步提高，尤其英语教学有待进一步加强。（5）读书积累没有收到良好的效果。三、具体工作：（一）加强教师培训工作，要有成效。1、教师从实际出发制定个人提高计划。2、半月组织一次业务学习，共同探究新课程理念下的课堂教学。加强理论学习，要把集中学习和个人自学有机结合。3、教师基本功训练常抓不懈。本学期全体任课教师每周完成两次粉笔字和一篇钢笔字，由教导处统一检查验收、评比，并选出优秀的钢笔字在宣传板上展示。（月末公布评比结果）组织开展好“书乡伴我行”活动。4、鼓励教师撰写教学反思，教学随笔，教学论文。本学期每月完成一篇教学反思，内容为教师课堂教学中的切身体会，不得少于400字，用稿纸抄写，月末上交教导处检查、评比、存档。三月份侧重教学方法进行反思，四月份侧重因材施教进行反思，五月份侧重学习方法进行反思。（月末公布评比结果）5、以年组为单位，制定切实可行的年组教学工作计划，充分利用集体备课时间，充分利用教学资源，灵活多样的开展好各科教学。学年组长要组织好本年组教师按时进行集体备课教导处要加强对各年组集体备课的检查。6、发挥数学、语文教研小组的作用，精心设计课堂提问，提高课堂教学的有效性。组织好课题组成员的竞赛课、全体教师的汇报课，制定好教研课的计划、方案，充分发挥校园名师的榜样作用，培养各级各类骨干教师。7、继续开展教师间互相听课活动，每人每周至少听一节课，教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。同时组织督促校园名师、骨干教师按时进入被指导教师的课堂，及时对被指导教师的课堂教学进行指导。（二）抓好教学工作。1、各学年组长要认真组织本年组教师学习学校工作计划、教导处工作计划及学年组工作计划，并认真根据上述计划制定出适合于自己的、切实可行的教学工作计划和个人学习提高计划，依据个人计划有的放矢地开展好教学工作。2、备课要提前一周，精心备好每一课，各学科教案要按教导处统一要求的格式进行编写，不得出现无教案进课堂的现象。3、加强课堂教学管理。在教学过程中要有严密的逻辑性，做到“心中有数”。具体做到：提早进教室，做好上课前的一切准备；规范课堂常规，努力创设民主和谐的课堂氛围，随时纠正学生不规范的读写坐姿势；课堂教学中注重问题的设计，杜绝“假提问”；留有充足课堂练习时间，每节课练习当堂完成，准时下课不拖堂。4、每位教师都要精心设计作业，倡导分层练习。作业批改要认真、及...