汉阳区各级各类现代教育技术实验学校(幼儿园)工作考核评估标准(第二次修改稿)评估单位:班级数:教师数:学生数:总分:评估时间:一、领导工作评估(140分)类别(及分值)评估内容评估细则评估方法得分自评考评A、分管校长(园主任)工作(50分)B1、主持分管工作(15分)争取领导班子的共识和学校在投入方面的政策4分;组织电教机构成员研究工作每学期不少于4次4分;对学校(园)的电教机构和学校(园)教师的现代教育技术工作方面有一套宏观管理办法2分,并能履行监督、检查职责2分
为推进学校(园)教育信息化工作作出重大贡献的加3分
查资料、记载及工作笔记和学校(园)、个人会议记录B2、参与教学和研究(15分)每学期听电教课10节5分,参加电教组教研活动每学期2次2分,参与电教课题研究8分,达不到要求的酌情扣分
查听课笔记、活动记录等B3、理论及业务学习(10分)有现代教育教学理论学习笔记每3千字2分;参加信息技术各种技能、能力培训平均每月达到1次2分;能进行网上资料查询、信息搜索2分;能运用计算机处理、加工和制作电子文稿、在网上发布各种信息等加2分
查笔记、证书、电子文稿,看实际操作B4、参加会议(10分)按要求参加电教部门召集的相关会议和组织的活动6分,每缺一次酌情扣1-3分,派人代会扣1分/次(与其他会议冲突酌情扣分);学校(园)未能按各级电教主管部门的要求按时完成安排的工作,每项扣4分
查签到和会议记录、笔记本和工作任务执行记录B、主管主任的工作(80分')B1、理论及业务学习(12分)有现代教育技术和现代教育教学理论方面内容的学习笔记,每5千字2分;积极参加信息技术各种技能、能力方面学习,平均每月达到1
5次3分,少于1次的不得分;进行网上(包括汉阳教育信息网)资料查询、信息搜索、传递公文2分,;能熟练运用计算机处理、加工和制作电子文稿、网上发布各种信息3分,不熟练只得