数字语言学习系统技术规范(试行)本标准参照《GB/T14185-93语言学习系统通用技术条件》制定数字语言学习系统是信息技术和通讯技术不断发展的必然产物,是在现代教育理论的指导下,在模拟语言实验室基础上,利用现代科学技术而创造出的一种新的教育技术设施
它的出现和发展将对语言教学现代化进程产生深刻的影响
自2000年国内首次推出数字语言学习系统以来,受到教育界的普遍关注
为了指导数字语言学习系统的研发、生产与使用,中国教育技术(电化教育)协会委托外语专业委员会组织有关专家制定《数字语言学习系统技术规范》
1主题内容与适用范围1
1主题内容本规范规定了数字语言学习系统的技术指标、系统功能和检验要求
2适用范围本规定适用于使用单位、检验单位和生产厂商,可作为数字语言学习系统研究、设计、生产、检验、采购和评估的技术依据
2条件、类别及级别2
1条件数字语言学习系统要求语音信号以全数字形式在教师主控机、各学生终端之间进行有效传输、处理和存储
系统的视频部分由相关的产品标准规定
2类别数字语言学习系统根据其功能特点可分为二个类别:甲类:教师主控机和所有学生终端都能点播系统资源库的资料
乙类:学生终端均不能点播系统资源库的资料
3级别数字语言学习系统根据技术要求可分为A、B二个级别,具体指标参看本规范的第四部分“主要技术指标”
3检验、认证要求数字语言学习系统要求通过以下标准的相关内容的检验和认证:GB/T14185-93语言学习系统通用技术条件GB2423电工电子产品基本环境试验规程GB12641视听、视频和电视设备及系统维护和操作的安全要求GB6832头戴耳机测量方法GB9401传声器测量方法GB9254计算机抗电磁兼容性指标ISO9001国际质量体系认证4主要技术指标以下为数字语言学习系统主要的技术指标,依据《GB/T14185-93语言学习系统通用技术条件》中的相关要