对外汉语教师培训结业考试_应用理论VIP免费

中国语言资源开发应用中心对外汉语教师培训结业考试试卷应用理论（时间：120分钟）考试说明1.对外汉语教师培训结业考试分基础理论和应用理论两部分，此试题为应用理论测试，内容包括语音及语音教学、词汇及词汇教学、语法及语法教学、汉字及汉字教学。2.试题分填空、选择、注音、笔顺、偏误分析、简答和设计教案七部分，满分为100分。3.考试时间为120分钟。4.全部试题的答案必须写在试卷上，并保持字迹清晰。5.严格遵守考场规则，听从主考的指挥。总分题号一二三四五六七题分151544301220合分人得分一．填空（15分，每空0.5分。）1．声调是指音节的高低升降的变化而具有___区别意义______功能的一种语音现象。2．辅音的发音特点取决于气流在口腔或鼻腔内的______发音部位___和发音方法。3．单元音韵母由舌位最高点的高低、前后和_____唇形圆展____来决定韵母的音色。6．现代汉语普通话共有22个辅音，其中n既能做声母又能做韵尾，ng只能做韵尾。21声母39韵母7．我们可以把听感相似、___无辨意作用______的一组音素归纳成一个音位。8．现代汉字的形体是古代汉字经过隶变、楷变、简化发展演变的结果。9．古代所谓的“六书”是指象形、指示、会意、形声、假借和转注。10．“臣”的第五笔是竖；“轮”的第三笔是提。11．语素是语言中最小的音义结合体。12．按照词的构造类型，“姥姥”是单纯词叠音、“爸爸”是合成词重叠。13．“巧克力”包含3个音节、1个语素、1个词。14．词义的感情色彩包括褒义词、贬义词和中性词。15．“我邀请他去我家”中“他”是兼语________，既做，又做。二．选择唯一正确的答案（15分，每题1分。）1．“牛羊成群”这组音节的调位是（）。A阴平55B阳平35C上声214D去声512．声母是擦音的一组词语是（）。A爆破灯塔甘苦B秘密男女料理C自从支持坚强D愤恨相思生日3．声母z和zh的不同是（）。A发音部位B发音方法C气流强弱D阻碍方式4．声母r的名称是（）。A舌根浊鼻音B舌尖后浊擦音C舌尖中浊鼻音D舌尖中浊边音5．只具有舌位前后不同的一组单韵母是（）。Aa—êBi—üCo—eDu—ü6．有前响复韵母的一组词语是（）。A海带配备口头B加压结业雀跃C摔坏水位优秀D展览源泉状况7．调值依次是51、214、35、55的一组音节是（）。A千言万语B袖手旁观C五光十色D花红柳绿8．声母是浊音的一组词语是（）。A辩白地道计较B丰富色彩欢呼C从此政治崎岖D秘密男女料理9．舌面送气清塞擦音声母是（）。ApBqCbDd10．韵母都是开口呼的一组词语是（）。A支持号召肥美B利益巧妙响亮C住宿追随昆仑D序曲约略均匀11．下列带点字的实际调值者是35，其中不属于上声音位变体的是（）。A展览B雨伞C好酒D没有12．能与撮口呼韵母组合的声母是（）和（）。Ab、pBd、tCn、lDz、cEj、q13．“人民”中的“民”是（）。A成词语素B不定位不成词语素C定位不成词语素D词缀14．“刃”的造字方法属于（）。A象形B指事C会意D形声15．下列各字中与“兔”的声母发音部位相同的是（）。A顾B处C度D户三．请用汉语拼音方案为下面句子注音（4分，每题2分。）1．我在北京语言大学工作。2．我们常常参加义务劳动。四．写出下列汉字的笔画顺序（4分，每题1分。）1.怕：2.学：3.及：4.母：五．学生偏误分析（30分，每题2分。）1．今天早上还下雪着，我们就出发去颐和园了。修改：分析：2．睡了一会儿，她突然被奇怪的声音醒了。修改：分析：3．她一个人在宿舍里流泪了一个晚上。修改：分析：4．每当见到朋友的时候，他总是有很多事告诉。修改：分析：5．外边正在下雨，你何必不出去玩儿呢？修改：分析：6．老师让我们在试卷上写出来自己的名字。修改：分析：7．下面我要讲讲的事情是在去年十月发生的。修改：分析：8．我把母亲的话记住在心里。修改：分析：9．麦克自从2001年学习汉语。修改：分析：10．我会说除了英语以外，还有法语和德语。修改：分析：11．我们是早上六点半出发的，你可能正睡觉了。修改：分析：12．我们帮助了他，他一连对我们说“谢谢！”修改：分析：13．他现在始终了解了我们的好心。修改：分析：14．我一点儿喝水，然后考虑明天旅行的计划。修改：分析：15．今天我有点儿高兴，咱们去喝酒吧！修改：...