第1页共4页编号：_____班主任家访工作计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）班主任家访工作计划一、家访的现实意义新课程标准的实施以及现代教育形式的进展告诉我们，单纯依靠老师是搞不好教育的，必须和家长密切配合，家访是必不可少的。家访是班主任的重要工作内容之一，是学校和家庭，老师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使老师、家长更全面了解孩子的情况，选择有效的教育方法，使孩子们个方面的素养得到健康全面的进展。因此老师要想提高同学的素养，管理好班级，必须全面了解同学。只在学校了解同学是远远不够的，必须也要了解同学在家的表现，这就需要老师也要了解同学的家庭教育背景，大部分是通过家访来实现的。通过家访老师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念，向家长宣传党的教育思想，科学的教育方法等等。因此老师必须进行家访。结合本班实际，特制订本学期家访工作计划如下。二、本班同学家庭教育情况分析本班同学大部分居住在联队，学习基础较为薄弱。同学素养的高低往往也和家长的素养有着密切的关系，会教育孩子的家长，他的孩子的素养是不低的。有些家长往往把自己的思想强加在孩子身上，把自己的希望强加在孩子的身上他们总是希望孩子能理解自己，能明白家长的苦衷，而却不去理解孩子的心理，不知道教育应遵循儿童的心理特点，往往会发生一些本不该发生的事，甚至会发生令家人后悔终生的事。和同学座谈时不少同学反映他们的父母都打过他们，没有挨打的同学寥寥无几。还有部分同学家庭教育状况不容乐观，家长们对教育的投入很少，除了给孩子交学费以外，就很少有其他的教育投资了，更谈不上给孩子订阅课外读物了。这就在很大方面造成孩子阅读面狭窄，课本以外的知识了解的很少，给老师的教学带来一定的难度。不少家长认为教育孩子是老师的事，把孩子交给老师就算完事了，孩子的成绩好坏和自己没关系，没有认识到家庭教育的重要性，更没有意识到自己所肩负的责任，把教育孩子的事推卸的干洁净净。第2页共4页三、家访目的和要求1、了解同学的家庭教育情况，了解同学在家的表现，2、了解同学家长教育孩子的方式方法。3、征求家长对老师教学、班级、学校管理的意见和建议第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
