XX市第一医院补短板报告推进医学重点学科建设努力补齐学科发展短板通过学习XX市委十三届全会精神—“补短板,追赶超越”,结合我院学科建设发展现状和重点学科申报中所暴露的问题,科教科组织召开了学科建设研讨会,各临床医技科室认真寻找差距,分析原因,制定短期和长期目标,制定了补短板的具体措施和任务完成时限
一、科研教学短板1、存在问题及原因分析:学科建设制度不完善、不精细且落实不到位,管理层面监管不严,考核监管手段简单,督导落实不扎实
学科带头人自身上进精神不强,专业知识老化,不能很好带动科室的科研工作
医务人员,忙于临床工作,疏于学习研究,未形成科研的浓厚氛围
医院人才结构不合理,人才梯队不合理,未形成竞争机制
缺乏高精尖人才,制约科研发展
以上原因导致我院科研能力总体水平偏低,科研课题、论文数量少且质量不高,目前没有国家级科研课题
2、建立目标及改进措施措施短期目标
转变思想观念,确定学科发展方向,从实际出发,从基础做起
科教科组织召开了学科建设研讨会,按照市级重点学科(优势专科)申报标准,要求各科室制定本学科发展目标,学科带头人要加强学习,带领团队,不断创新
各科室成立了科研小组,坚持每周科内业务学习,定期召开小组讨论会,并上传科室学习图片和视频,分阶段和层次推进目标进展
科教科实行动态监管和督导,定期进行检查通报
科研上从基础做起,今年恢复院内课题申报制度,要求各科室申报2018年度科研课题,邀请院内外专家集中评审,分级别申报,提高课题申报中标率
科组织各学人员参加院内外学术交流会议,不断掌握学科新发展动态,新知识,新技术,多与教学医院联系,请专家进行指导
对学科带头人实行考核制度,中期和期末期进行考核,真正做到学科带头人优者上,劣者汰
临床医技科室科研任务完成情况实行动态监管,每半年通报检查第1页共2页通报一次
按照医院学科建设细分标准,制定和完善学科带头人选