龙山村集体产业发展实施方案龙山产业园区樊庙小学师德建设活动月实施方案一、师德建设月活动的指导思想和目的以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出发点，广泛开展群众性师德建设活动，引导广大教职工弘扬实验小学“精、勤”精神，力行师德规范，不断提高师德水平，培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍，为推动学校新一轮三年主动发展规划作出新的贡献。二、成立师德建设领导小组为加强对教育活动的领导，更好地推进活动的开展，学校成立师德教育领导小组，负责师德教育活动的组织领导。要把这项活动作为今年学校工作的一项重要内容来抓，召开专题会议，制定活动方案，做到思想到位、组织到位、措施到位，确保活动顺利推进。组长：宫希友副组长：苗世奎成员：赵明玲朱由振三、师德建设月活动的内容和安排加强教师的师德建设，是改善教育形象，又好又快发展教育事业的迫切需要和客观要求。开展师德建设与教育活动，贯彻落实教师职业道德规范，切实解决教师队伍在思想作风、教风、学风、工作作风等方面的存在问题，纠正教育行业的不正之风。在活动安排上突出以下几个方面：（一）加强教育，全面提升教师队伍的师德水平广泛开展各种形式的师德教育，组织广大教职工认真学习《关于加强教育行风专项治理工作的通知》（潍政纠办发[2012]14号）、关于建立中小学师德零投诉前置制度的通知》（潍教字[2012]53号）、《关于进一步规范中小学办学行为的意第1页共3页见》（潍政办发[2012]27号）、《关于严禁中小学校及在职教师从事有偿补课的意见》（潍教字[2012]50号）、《关于严禁在职教师从事有偿家教的通知》（潍教明电[2011]66号）、《关于从教行为“八严禁”及监督惩戒办法》和《教育系统严格控制饮酒的暂行规定》等文件规定，对教师进行职业道德教育，通过学习，使广大教职工牢记人民教师教书育人、为人师表的神圣职责和重要使命，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。（二）营造良好氛围，健全师德建设工作长效机制积极探索新形势下师德师风建设的特点和规律，提高师德教育的针对性和实效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉献，热爱学生、诲人不倦，严谨治学、精业勤业，团结协作、携手共进，尊重家长、共同育人，廉洁从教、以身作则，为人师表、明德惟罄、爱岗敬业的良好氛围。（三）开展主题活动，落实师德建设具体措施1.要组织教师开展“新形势下如何做一名人民满意的教师”大讨论，要结合《教师职业标准》人人制定提高自身师德素养的目标、措施，在全县范围内掀起师德师风建设热潮。2.选树师德模范典型，形成人人争当先进的浓厚氛围。各学校要认真总结师德师风建设工作的经验和成就，表彰一批师德先进个人，选树优秀典型，用典型的力量带动人，用先进的力量引导人，用榜样的力量鼓舞人，最大限度地发挥其先锋模范作用，通过开展师德论坛、优秀教师报告会等活动，激励广大教师争做学生喜欢的老师、家长敬佩的班主任，使广大教师学有榜样、赶有目标，切实做到校校有楷模、月月有标兵、人人有行动，使全县的师德水平有大幅提升。3.深刻剖析违反师德的典型案例，在教职工中开展警示教育，通过典型案例，让每位教职工都要算好“政治账”、“经济账”、“感情帐”、“家庭账”。4.开展拒绝有偿家教倡议活动。要做到学校有倡议，教师有表态，学生家长有评价。5.查纠结合，严查失德行为。通过开展学生和家长问卷调查，召开学生和家长座谈会等方式了解本校教师的师德情况，第2页共3页对反映出来的问题要及时告知教职工，并督促其认真整改。对当前师德方面表现比较突出的有偿家教、体罚或变相体罚学生、推销教辅资料、不认真工作等违反师德行为的问题，各学校要制定具体的问责处理办法，坚决做到有规必依，违规必究。要坚持边学边纠的原则，把学习教育、查摆问题有机结合起来，在学中查，在查中纠，在查纠结合的过程中进一步提高认识，巩固学的效果。6.严格落实各项奖惩措施。各学校要认真执行市、县教育局关于加强师德考...
