学校防流控辍实施方案澄江学校“防流控辍”实施方案根据省市县教育部门文件精神，为进一步做好我校“防流控辍”工作，特制定本实施方案。一、防流控辍工作目标我校防流控辍的目标是。小学适龄儿童入学率达到100%，在校生年辍学率控制在0.2%以下，小学毕业生升学率100%，小学五年保留率要达到99%；初中适龄儿童入学率要达到100%，初中在校生年辍学率控制在2%以下，初中三年保留率在96%以上。二、防流控辍工作措施（一）成立防流控辍工作领导小组1、成立以校长为组长，以相关副校长、蹲级领导为副组长，以各班班主任为成员的领导小组，切实肩负起组织、领导和管理责任，有效降低辍学率，力争留住每一个学生。2、建立“校长——蹲级领导——班主任——科任教师”控辍责任体系，把控辍工作与学校领导、班主任及任课教师的职责挂钩，实行以班级为单位的责任包干。（二）提高思想认识，落实控辍责任1、提高思想认识。防流控辍工作关系到“普九”成果的巩固和提高，关系到普及高中阶段教育的生源保障，关系到整体教育水平和教育质量的提高。因此，要高度重视并抓好防流控辍工作。2、落实控辍责任。防流控辍不仅是学校领导、班主任的责任，也是每一个任课教师的重要责任。各部门、各教师都要进一步树立依法“普九”的法律意识，落实防流控辍责任。要建立和完善“领导——级组——教师”控辍管理分级负责的长效机制，将防流控辍工作列入年度考核和绩效工资考核之中，并将其作为教师工作绩效考评、年终考核、评先评优的主要依据之一，明确和落实责任。（三）加大宣传力度，营造良好氛围第1页共4页1、加大宣传力度。进一步加大义务教育政策法规的宣传力度，明确政府、社会、学校、家长的法律责任。每个学期开学前后，学校将采取形式多样的手段进行宣传，如利用家长会、致学生家长的公开信、标语、宣传栏等，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，使广大人民群众明白“不送孩子读书就是违法”的道理，认识义务教育的意义和中小学学生辍学的危害，增强送子女接受九年义务教育的自觉性。2、营造良好氛围。加强与政府部门的沟通，力争在政府部门的支持下开展形式多样的教育活动，促进学校、家长、社会的互动联系，增强大家对教育的理解，使大家主动关心和支持教育，树立重教尚学的社会风气，力促“不让一个学生辍学”成为全社会的共识，共同营造防流控辍的良好社会氛围。（四）“人盯人”跟踪，合力联动防辍实行周报制度。学校将进一步实行“每周一报”制度，实行“人盯人”管理机制。具体做法是：（1）由蹲级领导组织，以班级为单位，将每个学生分配给具体的教师管理；（2）确定管理对象后，以负责的教师为主、班主任协助做学生的教育、管理工作，要求教师倾注热情和耐心，做好学生的思想教育、学习辅导、生活帮扶等系列工作；（3）发现学生非正常辍学，负责该学生的教师应及时和班主任联系，与班主任一起在当天或次日进行家访，同时上报蹲级领导；（4）蹲级领导应及时了解家访效果，对班主任科任教师动员无效的，蹲级领导应及时向校长汇报；（5）每周星期一，各班主任不管班里有没有流失生，都应向蹲级领导汇报班级人数情况，有流失生的班级应向蹲级领导递交书面材料；（6）班主任、级长再次进行家访。对工作难度大的可以在征询校长意见后将情况报告所在居委会，争取居委会的支持，由他们对辍学学生父母或者其他监护人提出批评教育，并督促依时送学生返校上课。（五）制定组合措施，确保全面到位1、建立和完善家访和家长会制度。要求班主任、科任教师采取家访、电话等多种形式加强与家长的联系，每学期要对二第2页共4页分之一以上学生进行家访，一年内对全班学生应普访一次；对特殊学生要常访、多访。继续实行与村委会联合召开家长会，提高家长会质量，提高学校、家庭、社会“三结合”教育效果，继续实行班主任集体下乡家访的措施。学校进一步提高班主任工作待遇，将班主任工作计入工作量，提高班主任工作在总工作量中的权重，尽量为班主任进行家访提供便利条件。2、建立后进生转化制度。培养优秀生、培养中层生与转化后进生同样重要。学校将把转化后进生与教师的业绩挂钩起来...
