小学升旗仪式制度升旗仪式，是实施爱国主义的极好形式，是培养队员荣誉感、责任感的良好途径，是激发队员爱国情感，拼搏向上，顽强向上的佳径
为进一步完善升旗仪式，提高升旗仪式的质量，激发广大师生的爱国热情，特订制度如下：一、旗手：升旗手是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员
旗手所在中队负责填写旗手事迹，大队部负责旗手培训，旗手应按时升旗、降旗，在恶劣天气中更要爱护国旗，及时收回保管
二、主持：升旗仪式的主持由中队推荐，大队培训的形式产生
主持应熟悉升旗过程
要求普通话标准，主持没有差错，会使用学校扩音设备
三、国旗班：由各中队推荐选举，由学校大队部统一培训
承担出旗任务，每学期组建一次，每星期训练一次
四、国旗下讲话：国旗下讲话者可以是队员、老师、少先队辅导员、学校行政领导等
讲话的内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点，讲话稿在一周前完成，也可以是当前正在发生或者需要告知的事情，由大队部审阅批改
六、考核奖励：每学期末，由大队部根据国旗班的工作记录表以及升旗手所在的中队队员和辅导员的评价给予考评，评选“最佳升旗手”，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入中队考核分
二、具体措施1、每周星期一早操时举行全校性升旗仪式，全体师生必须参加
遇有恶劣天气可以在室内通过广播系统举行
2、每次升旗仪式，设两位旗手（由各中队队员担任）
第1页共2页【每周升旗手于周四下午16：10到大队部进行训练后方可执行升旗任务】3、举行升旗仪式时，全体少先队员戴好红领巾、穿着校服到操场整队，班主任、任课教师随班，面行国旗，肃立致敬
全体师生列队完毕，举行升旗仪式
4、升旗仪式程序：（1）、升旗手事迹介绍
（2）、升旗仪式现在开始，全体师生肃立，左右前后看齐
（3）、出旗
学校鼓号队吹奏《出旗曲》，旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，
