第1页共8页学校德育工作暨学校管理现场会汇报材料姓名：XXX学校：XXX时间：XXX学校德育工作暨学校管理现场会汇报材料几年来，学校紧紧抓住创建省级法律规范化学校建设的机遇，以“科学进展观”重要思想为指导，加强师德师风师能建设，着力打造了名师工程；强化了德育工作，提高了同学德育素养。把学校办成了“办学理念先进，学校特色鲜亮”的知名学校。我校重点做了以下几方面的工作：一、强化德育工作，提高同学德育素养1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强了对学校德育工作的整体规划，努力构建了学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强了家校联系，充分利用现代通讯、信息技术高度进展的优势，密切与家长联系，班主任与任课老师每学期至少要与每位家长联系一次，同时并注了重实际效果。2、加强少先队阵地建设，陶冶同学道德情操、养成良好的行为习惯。充分利用“广播站”、“宣传栏”、“黑板报”等宣传工具，构建了一种健康向上的校园文化氛围。以课堂教学为主，充分发挥了课堂教育的主渠道作用，在实践中积极探究学校德育课程的教学方法，寓德育教育于各科教学之。重视学校生的日常行为法律规范教育，对比《学校生守则》、《学校生日常行为法律规范》及《学校生文明行为习惯评价细则》，细化了学校生一日常规要求，并从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强了同学的礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，，使同学真正将一日常规转化为自觉的行为习惯。重点培育同学“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场，不说脏话粗话，不追逐打闹”的良好习惯。开展了“排队学大雁、秩序在心间”活动，为杜绝同学进校门秩序混乱现象，，要求同学不分年级，自觉站成一排走进校门，通过召开主题班会等形式。开展了“课前一支歌”活动，为进一步活跃校园文化气氛，稳定了同学的情绪，充分提高了课堂效率，各班利用上下午预备及课间操后的时间唱一支歌，歌曲要求内容健康、积极向上，要求老师提前走进课堂，与第2页共8页同学们同唱一首歌，在歌声中进行情感的沟通，促进了师生之间的和谐。开展了“学习身边的好同学”活动，每个同学身上都有可学习的优点，以身边的同学为榜样，相互学习，相互促进，共同进步。开展这项活动的目的是引导同学在学习和生活中，要心中有他人、心中有集体，尊敬长辈，孝顺父母等。“利用班会、队会进一步学习《学校生守则》、《学校生行为法律规范》，使校园内呈现出人人学守则，个个讲法律规范的新气象，让“说文明话，走文明路、做文明事，当文明人”的新风尚在校园内悄然兴起。“放学站队背诵古诗词或文明礼仪歌谣”活动，这是我校校园文化活动的亮点之一，各班利用课间、放学时间诵读，通过诵读古诗词或文明礼仪歌谣的活动，加深了同学对文明礼仪的深化了解。3、丰富多彩的德育活动，促进了同学的健康成长。学校充分发挥了少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、手抄报竞赛、民族传统节日教育等有效形式，强化了同学的理想信念和民族精神、学校以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对学校生实施“感恩教育”，让学校生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。严格执行每周的升降旗制度。利用课余时间对参加升旗仪式的队员进行有针对性的培训和指导。并确定好国旗下讲话的主题，要求老师辅导同学撰写演讲内容，利用每周一班会时间，加强对主题教育的渗透，以此陶冶了同学的道德情操。加强了对留守儿童的心理健康教育活动，结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合。充分发挥班主任与同学家长联系卡的作用，及时了解了同学在短时间的表现，扭转了同学的不良的学习习惯、生活作风，形成了老师和家长齐抓共管的良好局面。积极开展了主题读书教育活动。以演讲竞赛、讲故事竞赛、命题作文竞赛等活动形式，引导广高校生深化了解改革开放的伟大意义和经济社会的进展变化，深刻领悟了只有改革开放才能进展中国、进展社会主义，从而使同学更加坚定了社会主义的理想信念。德育处围绕学校教育教学中心工作，开展了...
