XX年市残联“两学一做”学习教育常态化制度化工作要点2017年市残联“两学一做”学习教育的总体要求是。认真贯彻落实中央、省委、市委推进“两学一做”学习教育常态化制度化部署要求，深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话，以“迎接十九大，做合格党员、建合格支部”为抓手，以“三会一课”为基本制度、党支部为基本单位、“两学一做”为基本内容，在真“学”实“做”即“改”上深化拓展，在制度建设上精准发力，推动“两学一做”融入日常、抓在经常，切实加强党组织和党员队伍建设，为全面提高我市残疾人事业发展水平提供坚强组织保证。一、精心安排学习内容，持续加强思想理论武装1、深化拓展“学”的内容。会党组和机关党总支结合实际作出年度学习安排，在组织党员干部全面系统深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话的基础上，把党的十九大精神、《准则》《条例》作为重要内容，列出重点篇目精读深悟，区分专题深入研讨。2、认真抓好会党组中心组学习。认真落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，全年以“两学”为主要内容的集体学习讨论不少于4次，会党组主要负责同志至少作1次专题辅导。3、充分发挥党员领导干部示范领学作用。会领导要制定个人学习计划，带头撰写至少1篇学习心得、调研报告或理论文章，带头为基层党员至少讲1次专题党课，带头以普通党员身份参加所在党支部的学习讨论。4、积极组织党支部学习研讨。机关支部要依托“三会一课”、主题党日，围绕“两学”内容，每次确定1个主题，组织党员开展学习讨论，全年不少于4次，研讨主题由机关支部根据工作实际进行研究，报机关党总支同意确定，引导党员“践行‘四讲四有’、做到‘四个合格’”。5、丰富学习方法和途径。积极组织党员参加“三微一大”第1页共4页活动，用好“xx党建”微信平台，积极参加“支部书记抓‘两学一做’”“做知行合一‘合格党员’”微视频征集评选活动。二、加强党支部建设，不断提升党组织凝聚力影响力6、扎实推进党支部“五化”建设。以党支部建设为最重要的基本建设，按照支部建设标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化的要求，抓好党支部建设。7、进一步规范党支部书记“双述双评”。抓实一年一度的党支部“双述双评”，以贯彻执行党组织决策部署、加强支部建设、完成重点任务、联系服务群众、廉洁自律情况等为主要内容，促进党组织书记履职尽责，推动管党治党责任在基层落实。8、大力推广“互联网+党建”做法。重点推行建立网上党支部、设立微信群、积极利用党务app等有效做法，运用市残联机关党建微信群开展机关党建活动。三、严格落实组织生活制度，切实增强党内政治生活严肃性9、严格执行“三会一课”制度。落实党支部“三会一课”纪实管理办法，组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议，经常性开展“两学一做”学习教育。10、继续创新方式讲党课。积极争取市“两学一做”学习教育宣讲团成员来单位上一到二次党课，继续深入开展会党组成员送党课下基层活动，8月底前为文艺新村社区党员和残疾人党员上一堂党课。党支部书记要结合纪念建党96周年、迎接十九大等活动，在所在党支部至少讲1次党课。鼓励普通党员讲微党课。11、精心组织召开民主生活会和组织生活会。年底，会党组要严格按照《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》召开年度民主生活会，机关党支部认真召开组织生活会，积极开展批评与自我批评，严格进行“党性体检”。12、严格执行党员领导干部双重组织生活制度。把党员领第2页共4页导干部参加双重组织生活情况纳入机关党建考核重要内容，督促党员领导干部既参加党组民主生活会，又以普通党员身份参加所在党支部、党小组的组织生活。13、认真开展民主评议党员。认真落实民主评议党员和处置不合格党员工作的有关要求，结合年底召开的组织生活会，认真开展民主评议党员工作，稳妥慎重地处置不合格党员。14、全面开展支部主题党日活动。认真落实全面推行支部主题党日的意见，制定年度计划，加强统筹协调，积极组织好每月的主题党日活动。15、坚持开展经常性谈心谈...
