汽修班班主任工作总结班主任工作千头万绪,纷繁浩杂,每个班主任讲起来都会是一部宏篇巨着。但不管怎样,我觉得班主任首先是要有一种理念来支撑的。这个学期来我所做的工作其实就四句话十六个字,那就是--和谐立班、质量强班、文化建班、活动兴班。一、"和谐立班"和谐是万事万物的最高境界,教育当然也不例外,家校的和谐和、师生的和谐、分数与能力的和谐、全面进展全体进展与可持续进展的和谐和等等,努力营造一个和谐的班集体将是我的不懈追求,工作中我主要坚持四个多一点点。即"亲热接触多一点点""身子蹲下来多一点点""进展的眼光多一点点""魅力提升多一点点"。1、亲热接触多一点点。这个学期来我一直坚持和同学通过网络,电话联系,沟通,也曾多次和他们一起打球、一起制定实习计划、一起勾肩搭背散步、一起嘻笑怒骂玩耍,同学犯错时,摸摸他的头发,心情沮丧时,捶捶他的肩膀……正所谓,"亲其师而信其道",在和同学乐此不疲的亲热接触中不知不觉拉近了距离,融洽了情感,和谐了氛围,为其它班内工作的开展奠定了良好的基础。2、蹲下来一多点点。专家们都说,班主任做的越久,"老师本位"心理就越来越严重。而克服它的最好方法就是"心理置换",即尽可能地蹲下来,设身处地地以孩子的眼光、站在孩子的角度来看待问题。在工作中,我会努力蹲下来,认真考虑事情发生的来龙去脉、前因后果;我会努力蹲下来,认真把握同学行为的性质,分清是恶意的还是善意的,是有意的还是生理心理进展的"自然现象";我会努力蹲下来,更多地去倾听、去理解、去发觉,不是用自己的--而是--用孩子们的眼光与内心……第1页共3页3、进展的眼光多一点点工作中我睁大眼睛,去寻找同学的优势和长处,公开表扬、私下批判,勤鼓舞、重欣赏,努力帮助(注意不是强迫)孩子进展它。我当然不是反对纠正孩子的缺点,而是觉得进展孩子的优势与个性往往是克服其缺点的最佳办法,有了好心情,有了好的精神状态,缺点改正往往事半功倍。二、质量强班教学质量既然是民办校的生命线,那也理所当然是我们班务工作的生命线,我主要想从以下两个方面来谈谈1、坚持不懈,引导同学明确学习目的。我觉得,班主任应当抓住每一个教育契机来加强这方面的教育,因为现在太多同学根本不知学习是为了什么。"学习到底为了什么",其实这还真是一个深奥的话题,是一个关系同学一生的价值观问题,所以我一直在作着这方面的努力,尽管收效可能是缓慢的,但我会一直努力的坚持下去,伴随着他们成长的每个阶段。2、巧设奖罚,强化目标激励。我觉得,根据技校的孩子身心特点,目标激励是很有必要的。因此,在工作中,我既给他们长远的大目标,又有分阶段小目标,既有班级的,更有小组的个人的目标,既要精神激劢,也来点物质"诱惑"。总之形式要多样,让同学喜闻乐见。三、文化建班俗话说:"环境造就人"。一个班级的文化环境对于同学的熏陶是潜移默化的,它对同学的成长起到举足轻重的作用。班级文化是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往会起到"随风潜入夜,润物细无声"的作用。四、活动兴班第2页共3页技校的同学都认为理论课太乏味,实习太辛苦,就连不少品学兼优的好同学也一个劲的喊苦,很无奈,心里很累。毕竟青少年时代是一生中最轻松有趣漂亮多彩的。我们有责任让我们的同学感受到校园的美好,在他们永生的回忆中添上属于教育属于校园的浓墨重彩的欢乐一笔。这一切,活动开展功不可没,所以"活动兴班"是我一贯的做法。老师常常要对同学的工作进行评价,老师的评价要公正,只有公正地评价每一个同学,才能使同学信服,从而激发起奋发向上的愿望。下个学期的工作计划是:1、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓舞同学,增强他们的自信心,从而能够努力学习。2、关怀同学生活和健康,组织同学参加各种文体活动。3、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们了解本班同学课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量建立与同学家长联系,协调对同学教育和管理。第3页共3页
