第1页共8页编号：_____2024年教育局党委工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年教育局党委工作总结XX年，我局党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学进展观，仔细贯彻落实十七大和十七届三中全会精神，结合我市教育实际，紧紧围绕加快全市教育改革与进展这一中心工作，进一步巩固和扩大先进性教育活动成果，继续抓好“云岭先锋”工程，建立健全各种长效机制，全面推动教育系统党的思想、组织、作风和制度建设，在加强基层组织建设、提高党员素养、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效，为保证我市教育又好又快进展提供坚强有力的思想、组织、人才保障和精神动力。（一）层层建立责任制，形成抓好党建工作的整体合力1、抓好党建工作责任制的落实。仔细贯彻落实《中共保山市委关于建立基层党建工作责任制实施意见》的精神，局党委成立了党建工作领导小组及办公室，切实加强对党建工作的领导。召开了市教育局二届二次党代表大会，统一了思想认识，确立了党建工作思路，安排部署了XX年基层党建工作。局党委仔细贯彻落实市委关于党建工作责任制的要求，与所属学校签订了基层党建工作责任书，形成层层抓好党建工作的格局，有力地促进了全局系统党建工作的落实。局党委分别于十月、十一月召开了局机关、直属学校党建基础工作法律规范化建设现场沟通会和落实党建工作责任制、党风廉政建设工作汇报会。并根据《保山市XX年度机关、学校基层党建工作考核评分标准》，于十一月底十二月初对局机关、直属学校履行党建工作责任情况进行了检查考核。我局建立了6个基层党建工作联系点和1个基层党建工作示范点，局党委班子成员分别挂钩联系点并常常深化到联系点指导工作，帮助解决问题。2、扎实推动制度体系建设。在原来已经制定《保山市教育局科学民主决策制度》等十一项制度的基础上，根据中央关于建立保持共产党员先进性长效机制的精神，省委、市委关于加强基层党建工作的要求和我局推行党代表大会常任制的情况，结合我市教育工作的实际，XX年，我局又先后制定出台了《党员党性定期分析制度》、《党员领导干部定期接待群众制度》、《机关党员干部民情恳谈制度》、《保第2页共8页山市教育局科室（站所）直属学校负责人行政问责办法》、《保山市教育局机关服务承诺制》、《保山市教育局机关首问责任制》、《保山市教育局机关限时办结制》及《保山市教育局党委议事规则（试行）》等六个党代表大会常任制配套制度，从党员教育、联系群众、服务承诺、实行党代表大会常任制等方面初步建立起符合教育实际的基层党建工作制度体系。（二）加强领导班子建设，着力提高执政能力和水平局党委把加强领导班子建设作为贯彻落实科学进展观的重要环节，根据党的十七大报告提出的“提高领导干部执政本领”和云岭先锋“五好五带头”的要求，实行有力措施，加强领导班子自身建设，提高执政能力和决策水平。1、进一步加强民主集中制。局党委严格执行民主集中制的各项规定，根据“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善了党委内部工作分工、议事规则和决策程序，领导干部带头讲党性、重品行、作表率，坚持重大问题由集体讨论决定，形成了工作合力。突出加强“执行力、创新力、凝聚力”建设，以团结干事的精神保证党的理论和路线方针政策的贯彻落实。2、以科学进展观统领教育进展全局。局党委紧紧抓住进展第一要务不放松，围绕办好人民满意的教育这一主题，加强了对教育进展全局性重大问题的分析把握和讨论，注重讨论新情况、解决新问题。坚持从实际出发，按规律办事。从基层、实践中汲取智慧和力量，寻求解决难题的思路、办法和对策，不断探究和解决全市教育改革进展中出现的新情况新问题。3、坚持执政为民的理念。局党委班子成员满腔热情地为县区教育行政部门和各级各类学校协调解决热点、难点问题，解决群众最关怀、最直接、最现实的利益问题，努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。树立正确的权力观、地位观、利益观。加强班子成员的党性修养，筑牢拒腐防变的思想道德防线。仔细落实党风廉政建...
