2024学年第一学期学校英语教学工作总结格式不知不觉，本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中，我担任英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任，仔细学习新的教育理念，深化讨论新的教学方法，时刻以提高同学的语言运用能力和为同学今后语言进展奠定基础作为目标。一个学期的努力，我在猎取了一些教学经验的同时，也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。教学相长就是说教与学是相互联系，密不可分的。众所周知，要想切实贯彻素养教育的要求，老师必须要开展以同学为主体的课堂教学，为同学语言的运用提供真实的语境和制造机会。因此，了解并仔细分析同学情况，有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以，在备课时，我力争将教材目标和同学的实际结合，仔细思考最适合同学的教学方法和手段。农村的同学英语听、说的能力相对较弱，在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化，尽力去提高同学学习英语的兴趣，在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次同学的需要。了解及分析同学实际情况，实事求是，具体问题具体分析，能否做到因材施教，对课堂教学效果有直接影响，这就是教育学中提到的备教法的同时要备同学。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。实践证明，老师不但要充分地备课并有效地调动同学的积极性，同时又要有驾驭课堂的能力，因为同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令同学投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然，讲课生动、难易适中、照顾全部，就自然能够吸引住同学。第1页共5页英语是一门外语，对同学而言，既生疏又困难，在这样的大环境下，要教好英语，就要让同学喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。因此，我实行了一些方法，如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，帮助同学通过使用互联网来学习英语，为他们学习英语提供动力和激情。一堂准备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。相反，我没有仔细备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，仔细备课对教学十分重要。特别是对英语这门同学不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是在区教研员和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，仔细领悟学习内容，以老师职业道德法律规范为准绳，严格要自己。在教学中，能够做到为人师表，关爱同学，帮助同学对英语学习充满学习热情和信心。学校英语教学工作总结二、业务素养方面为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并积极与我校的其他英语老师讨论教材、教法。三、教育教学工作方面仔细搞好备课，特别是集体备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备同学，又要备教法。备课充分，能调动同学的积极性，上课效果就好。因此，了解和分析同学情况，有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这个班在学校的英语学习基础差，远远不足，而且本班中等生占较大多数，第2页共5页尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，同学的学习积极性就会欠佳。因此教学时针对不同情况，在授课时实行了不同的方法。效果就比较理想。因为英语的特别情况，同学在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此...
