2024学年春第一学期小学学校工作计划VIP免费

2024学年春第一学期学校学校工作计划一、指导思想以科学进展观为指导，仔细贯彻落实教育局暑期书记校长读书会议精神，坚持“全面贯彻教育方针，全心实施素养教育”的思想理念和“质量立校、文化理校、特色兴校、师资强校”的管理方略，抓实老师队伍的职业道德建设和教学、教科能力的训导，抓好同学良好习惯养成教育，不断完善各类制度、方案，全面实施精细化管理，切实加强校园文化建设，使学校管理水平和教学质量再上台阶，为广高校生的健康成长提供优质服务，谋求漓渚学校教育新的进展。二、工作重点1、顺利有序地进行校舍搬迁，整合教育资源，全面布置校园环境，加强校园文化建设；2、加大投入力度，推动学校设施标准化、现代化，积极创建绍兴市教育基本现代化镇；3、创新德育方式，抓是班主任队伍建设，加强安全管理，做到无安全事故，创平安学校；4、加强老师队伍建设，树立课堂教育质量意识，提高老师教学科研水平，提高全面质量，抓实学科质量、竞赛质量，争创学校优质教育；5、加强法律规范办学，落实大课间，抓好“兰渚花”社团组织，出精品，创特色；6、抓实共同体建设，创新共同体载体，促进老师同学共同进展，进一步做好外来务工人员子女教育工作，促进教育和谐进展。三、具体目标（一）加强德育工作，创新德育机制，促进教育持续进展。德育工作在学校工作中处于核心地位。只有把德育工作做好，班级管理才会到位，同学的良好习惯养成才有起色，学风、校风才会优美，学校方方面面工作的开展才会顺利。1、推动班主任队伍建设。⑴抓好班主任的培训。开展班主任工作论坛和优秀班主任介绍先进经验，每月一次班主任例会。⑵改进班主任工作考核奖励办法，完善考核方案。⑶评选校级优秀班主任，同时第1页共8页将优秀班主任的事迹在学校橱窗里展示。⑷开展班队活动评比工作，分层奖励。2、优化养成教育。⑴培植2-3个班为养成教育典型。采纳自报与指定相结合的形式确定2-3位班级，开展针对性、系统性的教育、考评实验，形成有价值的可供其它班级借鉴的经验。⑵加强养成教育的过程管理。召开师生座谈会，开展相关活动。做好资料的收集、整理工作。⑶确立德育导师制、问题同学教育等若干项小课题由班主任实验，有针对性地进行讨论探究，并形成有质量的实验报告（论文）。⑷有效开展星级班级评比活动。让同学熟记考评内容，参加考评过程，认可考评结果，获得考评成效。推出10位“养成”标兵，重点表彰、宣传。⑸向德育刊物推出一组养成教育论文。3、有序开展主题性教育活动。每月确定一个教育主题，围绕主题多形式开展教育活动，真正使同学情感得到熏陶，行为得到训导，人格得到培育。以加强同学行为习惯和心理健康教育为基础，切实加强养成教育和对不良行为同学的教育和转化工作。继续开展“校园十二礼仪”和“十高校习习惯培育”的养成教育，提高同学文明素养，促进同学身心健康4、抓好各项检查评比工作。切实抓好卫生、两操、路队、就餐、等常规的检查评比工作。仔细评，评得公正、合理。努力维护好大课间、就餐、放学排队的秩序，提高卫生、两操的质量。5、抓好读书节、体育节。积极开展读书活动，建设书香校园；开展体育节活动，选拔体育苗子，加强冬季训练，争取明年县运动会有良好成绩。6、实行家校联系，创设优美的班级文化。合理布置教室学习园地，形成有个性的班级文化。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，利用家长学校、建设家长委员会的资源，促进学校教育与家庭教育的沟通，与社会教育的整合，进一步增强德育工作合力。（二）加强教育科研，提升师资水平，促进教育均衡进展。教育科研是教育的第一生产力。真正的教育科研是提高广阔老师教育教学水平和学校办学水平的重要手段。我们必须高扬教育科研的旗帜，真抓实干，以促进办学水平的提升和教育质量的提高。第2页共8页1、抓好学校主课题的讨论。积极开展“农村学校和谐有效课堂模式构建与讨论”。为了使这一课题讨论得以推动，取得更加明显的成效，我们将做好以下工作（1）加强关于“和谐有效课堂”理论的研读，拓展视野，把握实质，掌握支撑讨论的理论要点。教科室要精选有关文章下发给老师学习。（2）...