第1页共4页编号：_____班主任工作计划选文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）班主任工作计划选文指导思想班主任是学校和同学之间连接的纽带，起着桥梁的作用
“以同学为主体、以老师为主导”的素养教育需要有责任、负责任、敢于承担责任的新型老师
班主任应肩负这一神圣使命，给同学以“精神关怀”，为建设有特色的班级我制定如下计划：工作目标1、同学能养成自主学习的良好习惯；2、开展多样多彩的主题队会，培育同学自我进展的能力；3、保护班级的备品，避开损害；4、培育热爱劳动的行为习惯；5、通过预习手册的媒介，提高自学能力，把预习当成学习生活的一部分；6、本学期阅读四大名著，体会刻画人物的多种写法；7、能与人沟通，学会沟通；8、能查阅与课文有关的资料；9、习作独立完成，不照抄
10、每月进行单元测试，做好批阅，评价，总结
11、这学期尽量应用多媒体教学，丰富同学的学习兴趣；12、学困生的辅导坚持不懈，争取顺利毕业
实行的措施1、加强与科任老师沟通，及时了解同学的学习动态
2、按时批改同学作业，针对作业完成情况查缺补漏，作业不拖欠
3、利用班会即使解决班级普遍出现的问题，促进同学共同提高
4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围
5、加强对学困生和后进生的帮助，实行手拉手的形式，实行一帮一
6、深化到同学中了解同学，帮助同学，作同学的知心朋友，帮助同学形成健康的世界观和人生观
7、按学校要求检查督促落实同学的作业法律规范性，帮助同学改第2页共4页进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，掌握良好的学习方法
8、做好家访工作，密切与家长的联系
向家长汇报同学在校情况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参加对同学的教育工作，让同学更好地健康成长
9、学情教育：面临即将毕业的
