街道社会工作人才队伍建设情况汇报一、相关数据资料社会工作人才总量截止*年12月底，我为办只有各类社会作人员101人（街道40人、社区61人、福利单位0人、志愿者0人），具有专业技术职工资格0人，社会工作人员总数比1996年增长了32人，大学及以上学历的有54人，其本科学历7人，大学普通班2人，大专47人，其它学历34人。本科学历比1996年增加了7人，从事社会工作的101人中，35岁以下的38人，35-45岁25人，46-55岁37人，56-60岁1人，比较1996年35岁以下增加31人，35-45岁减少11人，101人中女性77人，占总数的77%，少数民族1人。二、主要做法我办于*年开始推行和实施“树人计划”，以培养选拔优秀青年干部为目标，以干部“五学”为内容以提高干部的能力为重点，以“三个结合”为方法，全方位培养干部，全面提高干部能力，全力提升干部素质，真正做到学以养德、学以增智、学以致用，为街道发展奠定了坚实的后备干部力量。1、学习内容学政治。——重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定建设中国特色社会主义的信念，提高理论思维；要加强政策和法规的培训，全面提高的政策水平、法治意识。学业务。----加强现代社区建设理论；特别是现代社区管理知识的学习，围绕岗位需要加强管理专业技能的训练，将培训与工作研究相结合，提高干部的实际工作能力。根据新时期对干部的要求加强教育干部文化素质的学习提高，提高干部运用现代信息技术的能力，以开阔视野、陶冶情操、全面提高教育干部的综合素质。学礼仪。——学习公务员礼仪培训教程，了解个人形象与政府形象的关系，人的形象要素，礼仪的三要素等知识。要时刻注意规范、约束自己的言行，保持良好的形象。第1页共4页学英语。——学习实用英语100句，熟悉公务员英语300句，会一般对话，有一定的听、读、说、写能力。学电脑。——能熟练操作办公软件，如文字处理、电子表格处理等知识，了解网络一般知识，能通过互联网处理电子政务。2、工作方法听别人讲与自己讲相结合。举办各类优秀年轻干部培训班，邀请有关专家、领导为中青年干部授课，开展理论培训和业务培训，进一步提高优秀年轻干部的政治素质、理论素养和业务水平，提高他们运用理论破解难题、开拓创新的能力，增强党性修养。同时通过组织演讲比赛、辩论比赛、学习心得体会交流会和相互交心谈心等形式，为中青年干部提高素质搭建平台。走出去与请进来相结合。根据实际情况，有步骤、有重点地实行优秀年轻干部岗位轮换，最大限度地为优秀年轻干部提供多岗位、跨部门锻炼的机会。邀请先进模范、成功人士到街道现场指导，传授经验。丰富他们的阅历，拓宽他们的视野，提高他们解决实际问题的能力。抓重点与重点抓相结合。注重在中心工作中锻炼干部，有计划地挑选优秀年轻干部，到重大工程、重要部门、艰苦环境和关键岗位进行岗位锻炼。接受优秀年轻干部岗位锻炼的单位或部门，指定专人认真帮教。对于综合素质好、发展潜力大的优秀年轻干部，创造条件，为他们提供更多的锻炼机会和更大的实践舞台，通过锻炼，使优秀年轻干部在实践中经受考验，增长才干。软任务与硬考核相结合。注重考核考察。通过制定钢性的考核指标，使培养目标得到落实，学习效果得以体现。坚持平时考察与年终考核相结合，广泛听取各方面的意见，全面、客观、准确地了解考察对象的德才表现、工作实绩和群众公认程度。不断细化考核内容，采取闭卷考试、开卷抽查、现场答辩、写调研文章等方法，巩固学习成果，保证干部的顺利成长。3、考核（1）、推荐第2页共4页凡年龄在35周岁以下的优秀中、青年干部，政治思想坚定，业务能力强，有一定组织协调和领导能力，本职工作成绩突出，按照公开、平等、竞争、择优的原则，每年定期由群众推荐符合条件的干部，按组织原则和程序列为培养对象。（2）、考核对干部的考核，应当坚持客观公正的原则，德才兼备的原则，以干部的德、能、勤、绩为基本内容。采取考试、演讲、写调研报告等形式，考核干部的理论水平、政治素养、工作能力。（3）、考察依据干部选拔任用条件和任职要求，实行领导与群众相结合，平时与定期相结合的办法。认真听取各方面意见，全...
