职业学校老师个人事迹材料,年8月出生,年7月毕业于师范学院数学系本科学历,学士学位,中学高级老师,现任教于职教中心,从事教育工作十八年来,同志以一个青年老师的高度责任感和无私奉献的精神,制造性地完成了教育教学工作
年被承德市妇联授予“巾帼明星”,年被评为县“三育人先进工作者”,年被县政府评为“百名优秀老师”,同时受到县政府嘉奖,年由于工作突出,被承德市人民政府荣记“二等功”,年再次被县政府授予“嘉奖”,年经学校推举上报省级职教学科带头人
对待教学工作,老师满腔热忱,倾心投入,不断提高教育教学艺术水平,对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节,总是以精益求精的工作态度,进行深化讨论与探讨
备课时,她非常注意备教材、备同学、备教法、备教具、备练习作业、备板书,在讲授每一节新课前,她都要反复讨论几种不同风格、不同特色的相关资料,同时做大量的习题,从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法
在教学过程中,她结合自己的教学经验和教学思考,不断对往年的教案做精心的调整,做到每教一遍课总能有一些新的提高,讲课时,她教态亲切、热情、稳重,语言清楚、准确、精炼、形象、生动,注意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染同学,注重运用启发式和同学自主探究式的教学方法,充分调动同学的积极性和成功意识,注重因材施教、分层教学,精心准备引例和典型例题,提高同学的注意力;辅导时注重耐心细致,批改同学的作业始终仔细细致,在对同学的考核过程中始终坚持客观公正;在教学讨论方面,她积极探究教育教学方式方法,不断提升教育教学效果
几年来她始终开展让同学写“数学日记”的活动,并且坚持每天批改,虽然增加了工作量,但由于效果明显,她认为还是值得的
由于潜心工作,老师取得了很好的教学成绩,在年的对口升学中,她所教班级的数学成绩平均分为123分,第1页共2页及格率100%,优秀率达到85%,升学率100%,在年、年、年三