第1页共4页听师德师风先进事迹报告会心得体会姓名：XXX学校：XXX时间：XXX听师德师风先进事迹报告会心得体会XX年5月27日上午，我参加了市教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在野川中学进行报告会上，三位师德标兵分别作了《用爱撑起特别教育的一片蓝天》、《老师，无悔的选择》、《有一种成功叫坚守》等报告。三名师德标兵用自己精彩的报告展示着老师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。三位师德标兵典型的故事，平凡中见伟大，简朴中见真情，体现了他们对教育、对生活、对同学的挚爱，折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告，感动之余，感触颇多。通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。一、加强师德学习，提高思想政治素养。学校有众多的制度措施，但我认为，提高老师的师德修养是关键。作为一名老师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好老师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对同学的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。二、关爱每位同学，做同学的良师益友。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。老师只有热爱同学，才能教育好同学(文章转贴自有用工作文档栏目)，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱同学是老师职业道德的根本。对同学冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好老师。陶行知先生说过，没有爱就没有教育。要想当一名好老师，首先要有爱心，不关爱同学的老师，决不是好老师，同学们也决不会喜爱的。关爱一个同学就等于塑造一个同学，而厌弃一个同学无异于毁坏一个同学。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为同学不学习而大动肝火；曾为家长不重视同学的教育而伤透脑筋。每一位同学都渴望得到老师的关爱，这就要求老师真诚相待、热情鼓舞、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。要做同学的良师益友，要做一个同学喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关怀和帮助。同学闹矛盾，我给予合第2页共4页理的处理；同学犯了错误，我耐心地进行教育，使同学真正认识到错误并及时改正。平常我很我注意尊重同学的人格，了解同学的个性，信任同学，关怀同学；对程度、水平不同的同学，实行不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关怀，不让一个同学掉队，尽最大的努力使他们健康成长。在日常工作中，我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀老师学习，要法律规范自己的教育教学行为，做同学的榜样，用自己的人格魅力去感染、教育每一个同学，做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的老师。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。三、身为老师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素养。以无私奉献的精神去感染同学，以渊博的知识去培育同学，以科学的方法去引导同学，以真诚的爱心去温暖同学，以高尚的师德去影响同学，用健全的人格塑造一切同学的美好心灵，影响一代又一代的同学真正成为一名优秀的人民老师。今后，我要法律规范自己的教育教学行为，时刻谨记：孩子的眼睛就像摄象机，耳朵就像录音机，他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。老师要做同学的榜样，要做给同学看，而不是说给同学听，用自己的人格魅力去感染、教育每一个同学。第3页共4页第4页共4页仅供参考【整理】教育范文，仅供参考。祝您工作顺利~
