2024-2024学年度第二学期学校英语教研组教学工作计划英语组是学校开展英语教学活动的平台，是英语老师之间合作进步的沟通场所
为切实有效地提高我校英语教学水平，也为更好地落实学校“信息技术与学科整合”以及“利用现代信息技术，创设灵动课堂”的两个课题
特制定本学期的英语教研活动计划
一、工作思路本学期我校英语组将以“以人为本，教育为本”为中心，以培育学习兴趣提高课堂教学效率为重点，进一步深化英语课程教学，通过教学讨论，提高老师驾驭课堂能力，使老师尽心尽职，全身心地投入到教学
教育工作中,让同学在“微笑教育”的教学氛围中，个性得到充分的进展
同时，老师在不断地学习和钻研中,使专业水平得到不断提高,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作
二、主要工作1、继续坚持每周四进行英语业务活动,采纳单周上公开课或是示范课，双周集体备课或进行学习英语教学有关的理论书籍，用全新的理论知识来武装自己，从而提高自身理论素养，促进自己的英语教学
2、利用教研组活动的机会鼓舞老师利用和借助计算机技术，多媒体教学，网络等信息资源，将其信息技术手段运用到教学中，丰富和改进教学内容和教学方法，提高课堂教学质量和效果
3、鼓舞老师尽可能用英语全程组织教学活动，以提高我组老师业务能力，同时也给同学潜移默化的作用
4、继续组织老师上研讨课，并做好听课、评课活动
要求上课老师把教案、课件、反思上传到个人博客
5、学习实验班级的教学模式，同学的学习以小组为中心，让同学走在老师的前面，让同学教会同学
强调课程从同学的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径,进展同学的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为同学形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程
6、在本学期开展听课、评课活动
根据学校要求，每位老师本学期听课节数不少于
