2024学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想以建立“和谐社会”精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“一切为了同学,为了同学的一切。让每一个同学得到更好的进展,尊重并承认同学的进展潜能和个性差异,构建同学自主学习的教育环境,提倡自主、合作、探究的学习方式,使同学学会学习,为其明天的进展打下坚实的基础”的办学理念,仔细贯彻《苏州市深化素养教育,丰富校园生活,促进同学全面进展的三项规定》,建立新型师生关系,仔细贯彻新课程计划,贯彻新教材新大纲要求,紧密结合课改,更新教学理念,仔细学习教育理论,坚持以人为本,面对全体同学,加强常规教学管理和老师队伍建设,保证学校教育教学工作正常、有序、高效地开展,为完成学校工作目标奠定坚定基础,努力把我校建设成为同学满意、家长放心、社会认可的学校。二、工作目标全面推动素养教育,严格执行《三项规定》,深化教学讨论,全面实施新课程计划;优化教学常规管理,努力提高教育教学质量。1、注重新建年级同学的养成教育,尽快适应新阶段的学习方法,养成良好的学习习惯,强化教学衔接工作,努力缩小个体差异。2、初二、高二年级要在抓好基础教学的同时,扎扎实实做好提优补差辅导工作,尽量缩小分化面。高二年级要以分科教学为契机,在注重选科学科教学的同时,还要加强学业水平考试的必修科目的教学与管理。3、初三、高三年级要加强教学质量管理,营造良好的教学氛围,在抓紧提优与转化后进生工作的同时,还要抓学科间的平衡。三、工作重点(一)全面推动素养教育,严格执行《三项规定》。全面贯彻党和国家的教育方针,仔细执行《江苏省中学校管理法律规范》和《苏州市深化素养教育,丰富校园生活,促进同学全面进展的三项规定》,本学期将继续严格执行课程计划,开全、开足规定课程。严格根据苏州市相城区文教局制定的中学校校作息时间的规定,制定学校作息时间,组织、安排好同学的校园活动和活动时间,丰富校园生活,第1页共9页切实减轻同学的学业负担。严格法律规范办学行为,不组织任何形式的违规考试和违规分班。不组织任何形式的节假日集体补课。在职老师不得进行有偿家教。(二)不断深化教学讨论,全面实施新课程计划。加强新课程的讨论。教务处要密切关注、讨论新课程,做教学讨论的有心人。要常常深化到老师和同学之中,及时了解各年级各学科的教与学情况,根据新课程标准和中考、高考新动向,结合我校的实际,踏踏实实进行教学讨论,及时总结成功的经验和不足,及时改进。教务处要继续组织、指导各教研组和备课加强对新课程的讨论,着重讨论实施新课程中遇到的问题和困惑,讨论课堂教学的方法,讨论课堂教学应把握的目标和要求,讨论学业评价的机制,讨论学分的评价和管理,针对20**年高考新模式,讨论学科教学的调整等问题。根据新课程标准,组织老师进行培训,仔细学习新课程标准,钻研新教材、新的教学理念,在学习方法、教学方式等方面出现的新问题、新矛盾,应积极探究,积极实践,积极改革,加强讨论。充分发挥骨干老师的带头作用,通过上示范课、讲体会、谈收获,以此来影响带动其他老师用好新教材,切实提高我校实施新课程的水平。加强学业水平测试的复习讨论。一是精心讨论《考试大纲》。通过学习、讨论,弄清学业水平测试的知识范围和内容,各知识点所属的能力层次,可能出现的题型等,使复习工作做到心中有数。二是精心讨论考题,从中找出命题的走向,把握规律,提高复习的针对性和实效性。三是精心讨论同学。高二、高三老师必须深化同学,了解同学,讨论同学,以提高上课效率和复习质量。(三)加强老师队伍建设,努力提高师资素养师德师风建设根据学校的统一部署和有关要求,深化开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动,提高老师的政治素养和职业道德,牢固树立正确的教育观、质量观和人生观,增强实施素养教育的自觉性,仔细做好教学工作,坚持教学“六仔细”,严禁侮辱同学人格、体罚或变相体罚同学。树立热爱教育教学工作,热爱同学,热爱学校的思想。第2页共9页业务能力提高广阔老师应主动适应教学的新形势和新要求,积极探究和优化教学方法,不断完善知识结构,注重自身专业素养和业务水平的提高。1、老师应努力提升自己的教学智慧:①独立精神。加强学习和讨...
