2024-2024上学期班主任工作总结针对学期初制定的班主任工作计划,结合本学期工作实际,现本学期班主任工作总结如下:一、针对不同情况的同学给出不同的指导,适时的帮助他们进步和进展
学期初,通过和同学聊天后,统计了同学学习状况和未来的打算
有30%左右的同学有专升本的意愿,有30%左右的同学已经决定毕业之后直接参加工作,但是工作尚且不能确定,有30%左右的同学仍然迷茫不知道以后的路该怎么走,还有几名同学根本就没有想过以后的事情
针对不同同学的状态,本学期做了以下工作:1
针对专升本同学
积极为有专升本打算的同学制造条件,在我本人能力氛围内,积极的帮助他们,同时为他们在校外接受学习和辅导提供方便
同时为他们提供专升本英语、计算机考试的相关信息
及时对他们学习上遇到的问题给予解答,适时的帮助他们解决思想上存在的问题
针对打算直接参加工作的同学
积极的为同学提供就业指导,并通过网络帮助他们搜集招聘信息,并提供参考信息,从班主任的角度给出指导意见
针对直接参加工作的同学,我以抓同学基本从师技能为主,在书店购买了《主题班会设计》、《学校语文教案设计》并挂在班级的资料栏上
针对还处于迷茫中的同学
班主任工作是用心来工作的,由于处于迷茫中的同学是对未来有想法,但是想法不明确或者没有切实行动的,针对这类同学的特点要具体问题具体分析
目标不明确的同学结合同学自身的特点帮助他分析,帮助他找到答案
没有切实行动的强迫他们制定计划,并要求他们及时的反馈计划完成情况
由于我本人工作较多,我和同学多以手机短信的方式沟通,通过亲切的问候和适时的嘱咐,帮助他们走出迷茫
针对那几名有“混日子”思想的同学
针对他们几名特别的同学,他们实行了自我放弃,但是作为班主任,我真心的希望他们能够有自己的一番作为,我实行不抛弃不放弃第1页共4页的做法,适时的询问,及时的提醒,不住的叮咛,我做到了他们父母做不到