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第1页共14页编号:_____秋季少先队工作计划报告学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)秋季少先队工作计划报告【篇一】一、指导思想:以学校计划为指导思想,以“486”德育活动为抓手,继续对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从“小事”做起、据“实际”而行、务“有效”之为,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《中学校生行为法律规范》、《学校生守则》,切实加强同学思想道德品质和日常行为习惯的培育,进一步提升我校少先队的品位和特色。二、工作重点:(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员欢乐成长。1.提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《学校生行为法律规范》、《学校生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。2.加强少先队工作,努力发挥少先队组织在学校德育工作中的重要作用。进一步细化常规管理要求,仔细实施《如皋市中学校“486德育活动”工作方案》;加强行为法律规范检查考评工作,通过常态化管理,促进同学良好行为习惯的养成。具体抓好:(1)“把地扫好”、“把物放好”。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。做到人人会扫地、抹桌、擦窗、拖地,方法得当。要着力清除卫生死角,要教育、并督促同学有条理的做好课前准备工作。教室内外一定要保持全天的洁净、洁净。(2)“把话说好”、“把饭吃好”。各个班级都要教育同学无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为法律规范、有教养。第2页共14页教育同学在就餐时不大声喧哗,不浪费粮食。(3)课间纪律。要教育同学自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。(4)抓好检评,促使同学良好行为习惯的形成。结合文明班级(中队)的考评,继续进行以养成教育为核心的流动红旗的评比活动:每天对每个班级、每位同学在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查,红领巾监督岗督察,不定期抽查等方式,力争客观、全面地看待同学的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。(5)深化“养成教育系列训练活动”。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。(二)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。1.抓好少先队自身建设。(1)健全少先队组织,培育少先队干部。期初,进行大队委员选拔。通过中队推举、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培育,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到进展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。利用好少先队队室、板报、广播室、文化长廊等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,不断提高阵地建设的品位。(2)加强少先队文化建设有形化的探究,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的法律规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化建设中的独特作用。(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视希望来吧、少先队队室、红领巾广播站建设,利用好学校黑第3页共14页板报、红领巾广播台等媒介的作用。更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用。2.抓好少先队辅导员队伍建设。建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习...

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