2024年课余活动总结3篇与2024年课程改革工作总结范文4篇汇编2024年课余活动总结3篇半年的实习即将结束，在这半年里我学到了很多东西，我各方面的能力都得到了锻炼和提升，教学水平、管理同学的能力、和人沟通交际能力以及组织协调能力！课外活动是教学的辅助组织形式，是课堂教学的继续和深化。开展课外活动，有助于教学质量的提高。我所教授的是七年级同学，他们本身还是孩子，喜爱接触新奇事物，喜爱在游戏中学习。开展课外活动能够激发同学的积极性，增进他们的学习兴趣。接下来是我这半年实习的总结。一、思想品德教育响应学校德育教育，为了教育同学们要懂得珍惜生命，把握现在，拥有一颗感恩的心，连同学校，我组织同学们观看了感动中国纪录片。我们和学校领导老师分别说了我的想法，他们很支持我们。在周五的下午七年级专门导出两节课去看感动中国，同学刚开始还觉得兴奋好奇，表现的坐不住看喧闹，当看到这一个个鲜活的感人事例后，同学们都宁静了下来，大家不断的擦拭眼上的泪水，说实话看到我的同学为了感恩落泪了我真的很兴奋，这就证明他们每一个人心里都是有一份感恩的心的，最后看完之后我要求每人写一篇观后感。回来之后我发觉孩子们对一些小事不再斤斤计较了，变得更宽容友爱。我了解到很多孩子回家后都拥抱了自己的爸爸，给妈妈洗了脚，真的很感动，我的同学们你们都是好样的。二、课外体育活动学校组织了教育系列活动，其中学子规，学子行，学子操都开展得如火如荼，为了准备学子操竞赛，各个班级都牟足了劲，先是学子第1页共20页规的诵读，再接着充满活力的学子操练习，每天的课间操全体师生都一起参加，这次竞赛，不仅是一次体育竞技赛，更是一次整顿班级班风的契机，师生一起为了竞赛而奋斗，每周体育课，有体育老师专门训练指导，我也跟同我的同学们，一起在操场上练习，对于个别同学进行单独练习，同学们的练习尽头都很足，不仅拉近了师生关系，同时还增强了班级凝聚力。三、朗诵活动为了锻炼同学们的心理素养，同时增加同学们对阅读的兴趣，我们几个实习生组织了一次阅读竞赛。同学们都积极参加，有些同学准备了正在学习的语文课文，并且熟练地背诵下来，阅读时感情丰富。有些同学还准备了英文歌曲，大家都踊跃的展示自己，虽然有些同学表现不好，但是，有了这次登台的机会，信任以后会越来越好的。开展课外活动是提高同学综合素养的有效途径。有利于同学生动、活泼地学习，可以充分进展同学的多种兴趣和爱好，保障同学身心健康全面进展，这是培育同学各个方面有效的途径，作为一名接受新的教学思想的高校生更应该重视，在课余活动中不断培育同学，打造德才兼备的同学。组织与指导课余活动总结时间飞逝，不知不觉中，在吴桥中学已经呆了半年的时间，回顾这半年的时间，我组织和参加过很多活动，觉得自己过得还是蛮充实的。在这半年里，我组织的活动不仅仅是针对于我自己班级的同学们，还有对专门的同学的训练。所以，我组织的活动包括对自己班级的管理也包括学校给予的任务活动，但是这些活动无论是班级的还是学校的，在培育同学的同时，我在其中都得到了很多的锻炼，我很感激学校能给我提供这么多的锻炼机会，让我的组织能力，语言表达能力，与人交往能力都得到了很大的提高。班级管理：第2页共20页1、为了加快同学们之间的认识，增加班级凝聚力，我组织同学们玩儿游戏，踢足球。并且认识到，在举办这类的活动时，首先要将同学们的兴趣带动起来，比如，踢足球之前，先给同学们说咱们要怎样踢，踢起来怎么有意思等等；另外要想达到效果就要让同学来做这个主体，让同学们来主持会比老师来主持更能调动同学们的积极性；此外，踢足球等这些运动类的活动也有助于老师与同学们的熟悉，并且可以锻炼身体，是一个一举两得的活动；2、为了让同学们感受感恩，见证坚强，我组织同学看了“感动中国XX年度人物颁奖典礼”，因为现在的同学们意志比较薄弱，需要一些事迹来教育他们，并且，感恩意识淡漠，感恩父母感恩社会是同学们必须懂得的，此次活动具有很大的教育意义。我想说，在这半年中积累的经验有很多，收获了很多，我很感谢提供给我机会的和帮助我的所有人，并...
